《比例的应用：比例尺》教学课件

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1、比例尺1:150000001:23000002.3千米1:20000002公里比例尺1：801:2000一幅图的图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图上距离:实际距离=比例尺图上距离实际距离=比例尺比例尺通常有三种表示方法：①数值比例尺：如果图上1厘米代表实际距离10公里，那么这张图的比例尺是1:1000000或。②线段比例尺：表示地图上1cm的距离相当于地面上2公里的实际距离。③文字式比例尺：在图上直接写出1厘米代表实际距离的长度。02公里在生产中，有时由于零件比较小，需要把实际尺寸扩大一定的倍数以后，再画在图上。比例2

2、:1为了计算方便，通常把比例尺写成前项或后项是1的比。把右图的线段比例尺改写成数值比例尺。图上距离:实际距离=1cm：50km=1cm：5000000cm=1:5000000一栋楼房东西方向长40m，在图纸上的长度是50cm，这幅图的比例尺是多少？图上距离:实际距离=50cm：40m=50cm：4000cm=1:80一幅图的（）和（）的比，叫做这幅图的比例尺。（2）1：3000000这个比例尺表示图上距离1厘米，相当于实际距离（）厘米，即（）千米。把这个比例尺改写成线段比例尺是（）。100：1这个比例尺表示图上距离（），相当于实际

3、距离（）。1：500000这个比例尺表示图上距离1厘米，相当于实际距离（）厘米，即（）千米。把这个比例尺改写成线段比例尺是（）。500：1这个比例尺表示图上距离（），相当于实际距离（）。1）为了计算简便，通常把比例尺写成前项或后项是（）的比2）一幅地图上的比例尺是1：4000.说明图上的距离是实际距离的（）实际的距离是图上距离的（）倍表示图上1厘米的距离相当于地面上实际距离是（）米1）在比例尺是1:9000000的地图上，图上距离1厘米，代表实际距离（）千米2）在比例尺5:1的图纸上，量的零件长是2.5cm。这个零件的实际长度是（

4、）1.）图上距离3厘米，实际距离6厘米，比例尺（）或（）2）10厘米：1000米=3）6厘米：480千米=4）地面上2000米的实际距离，在平面图上只画20厘米，所用的比例尺（）1）比例尺的前项一定小于后项2）比例尺越大，实际距离就越大3）比例尺是一种测量长度的工具4）学校平面图的比例尺是1:30000米5）比例尺是一个比，不是一个比例6）比例尺表示的是长度比，不能表示面积比7）比例尺是实际距离比图上距离8）图上距离一定大于实际距离。1、一条跑道全长200米，在图纸上的长度是10厘米。这幅图纸的比例尺是多少？例2下面是北京市地铁规

5、划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm，它的实际长度大约是多少？1:500000例2下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm，它的实际长度大约是多少？比例尺1:500000解：设地铁1号线的实际长度是x厘米。10x=1500000x=10×500000x=50000005000000cm=50km答：地铁1号线的实际长度大约是50km。图上距离实际距离=比例尺练习、1.在一幅比例尺是1：4500000的地图上，量得甲乙两地之间的距离是20厘米，两地的实际距离是多少千米？2.在一幅比例尺是1：12000000

6、的地图上，量得西昌与北京之间的距离是31厘米，两地的实际距离是多少千米？一个长方形广场的长是500米，把它画在比例尺是1∶20000的图纸上，长应画多少厘米？A地到B地的距离是1050千米。1、在一幅地图上量的它们之间的距离为4.2厘米，求这幅地图的比例尺。2、如果画在比例尺四1:30000000的地图上，这两地之间的距离应画多少厘米？1、南京到上海的距离约320千米，在1:4000000的地图上应画多少厘米？2、在一幅比例尺是1:2000000的地图上，量的甲乙两个城市之间高速公路的距离是5.5厘米。在另一幅比例尺是1:5000

7、000的地图上，这条公路的图上距离是多少？例3学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，画出操场的平面图。学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场。862.小明家在学校正西方向，距学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。场馆名称：国家体育场建筑面积：25.8万M²座席数：910003、在一张图纸上，量得学校操场的长是12厘米，宽是8厘米。这张图纸的比例尺是1：200，这个操场的实际面积是多少平方米？一个电子零件的实际长度是2毫米，画在图

8、纸上的长度是4厘米，这张图纸的比例尺是（）。一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（      ）。实际距离240千米，画在比例尺是1：8000000的地图上，应画多少厘米？一个长方形操场，长160米，宽120米。如果把它画