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时间:2019-05-10
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1、梯形的面积多边形的面积教学目标1、通过教学使学生掌握梯形面积公式的推导,并能运用公式计算梯形面积。2、使学生进一步学会用转化的方法思考问题,解决问题,并通过观察、比较,发展学生的空间观念。3、进一步培养学生归纳、分析、概括能力和逻辑思维能力通过合作学习、讨论、操作,培养学生自主探索的能力,增强合作意识。4、通过梯形面积与平行四边形面积之间的关系向学生渗透联系的观点。车窗的玻璃是梯形的!你能用学过的方法推导出梯形的面积计算公式吗?梯形的面积计算公式:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2如果用S表示梯形的面积,
2、用a、b和h分别表示三角形的上底、下底和高,那么梯形的计算公式可以写成:S=(a+b)h÷2梯形的面积计算公式:我国三峡水电站大坝的横切面积的一部分是梯形(如下图),求它的面积。S=(a+b)h÷2=(36+120)×135÷2=156×135÷2=10530(m2)一辆汽车侧面的两块玻璃是梯形(如下图),它们的面积分别是多少?科技小组制作飞机模型,机翼的平面图是由两个完全相同的梯形组成的(如下图),它的面积是多少?寻找合适的条件,求出图形中梯形的面积。(单位:cm)12189寻找合适的条件,求出图形中梯
3、形的面积。(单位:cm)2.853.4寻找合适的条件,求出图形中梯形的面积。(单位:cm)7.24.82.21.6
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