111高一物理精品课件集32弹力（共19张PPT）

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1、弹力接触力自然界的四种相互作用是不用直接接触就能起作用的，生活中还有其它作用不用直接接触吗？你见过气功大师虚空推物吗？练气功强身可以，用来虚空推物是不可能的，你所见到可能是用来骗人的把戏。要推、拉、提、举都需要直接与物体接触才可以，这种需要直接接触才会产生的力叫做接触力。形变物体在力的作用下，形状或体积发生变化。叫做形变。有些物体在力的作用下发生形变，力撤消后又能够恢复原状，这种形变叫做弹性形变。生活中还有些物体发生形变并撤消力以后不能恢复原状，如橡皮泥，这样的形变叫做非弹性形变。发生形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种

2、力叫做弹力。弹簧的形变使得弹簧对手有弹力的作用。弹力都是由施力物体发生形变而产生的。力作用于物体时，如果超过一定的限度，撤去作用力后，物体就不能完全恢复原来的形状。这个限度叫做弹性限度。弹力重物挂在细线下，细线被拉长而对重物产生向上的弹力作用，但细线的拉伸形变很微小，不易观察。倘将细线绕在软木塞上，增加重物时，软木塞将旋转，撤去重物时，软木塞恢复原状，通过软木塞的旋转便可观察到细线微小的拉伸形变。微小形变的观察微小形变的观察只有发生形变才会产生弹力，有时候我们看不到形变是因为物体的强度大，只需要微小的形变就能产生较大的弹力。形变太小是不容易观察

3、到的。微小形变的观察——光弹性实验几种弹力由于书的形变，对课桌产生向下的压力。由于课桌的形变，对书产生向上的支持力。压力和支持力都是弹力，压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面，并从施力物体指向受力物体。用绳子拉物体时，绳子和物体都会产生形变，致使绳子对物体产生拉力，同时物体也对绳子产生拉力。绳对物体的拉力使得物体不至于往下掉，即拉力的方向向上，拉力也属于弹力，绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向。物体拉绳的力与绳拉物体的力是相反的。几种弹力弹力属于接触力，且由于施力物体发生弹性形变而产生的。所以弹力的产生必须满足：①直接接触；②发生弹性形变。弹力

4、产生的条件试判断下图中，球A与接触的墙壁B、C、间是否存在弹力。判断弹力的有无可以利用假设的方法，假设物体与接触面之间有或者没有弹力，物体是否动起来。如果物体将会动起来则说明假设不成立。例题1类型方向图示接触方式面与面垂直公共接触面点与面过点垂直于面点与点垂直于切面弹力方向的确定弹力的方向与施力物体形变方向相反，作用在受力物体上，几种常见情况如下表：类型方向图示轻　绳沿绳收缩方向轻　杆可沿杆可不沿杆轻弹簧沿弹簧形变的反方向例：画出下列两图中物体A受到的弹力oA例题2A胡克定律用力去拉一根弹簧的时候，我们感觉到弹簧拉得越大需要的力越大。那么弹簧的

5、长度或者伸长量会不会与产生的弹力有关呢？弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长量（或压缩量）的长度x成正比。K称为弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米，符号N/m。劲度系数是与弹簧的本身有关的物体量，弹簧的这个规律是胡克发现的，因此叫做胡克定律。胡克定律的选用范围：在弹簧的弹性限度内胡克定律1、下列说法中不正确的是：A、通常所说的压力、支持力、绳的拉力都是弹力B、轻绳上产生的弹力方向总是沿绳的方向C、压力、支持力的方向不一定总是垂直于支持面的D、发生形变的物体，一定会对与它接触的物体产生弹力课堂练习2、书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生

6、这个弹力的直接原因是：A、书的形变B、桌面的形变C、书和桌面的形变D、书受到的重力课堂练习弹力形变概念：物体的形状和体积的改变特点1、任何物体都能发生形变2、有的形变明显，有的极其微小3、分为弹性形变和非弹性形变弹力产生条件方向压力的方向垂直支持面指向被压物体支持力的方向垂直支持面指向被支持物体①直接接触②发生形变绳上的拉力沿绳收缩的方向大小形变越大，弹力也越大形变消失、弹力也消失弹簧：F=kx小结