《未来城参观记》课件1

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1、未来城参观记课文导入同学们，想知道这是什么地方吗？想到这儿来参观吗？那么请随课文——《未来城参观记》一起去观赏吧！自学课文自学要求：1、自由读文，读准字音；2、运用工具书或联系上下文理解关键词语；3、说说“我”和巧巧在未来城看到了些什么？4、画出不理解的地方，想办法弄懂或准备质疑。生字学习niǔgòujiá钮构荚xùchì煦炽词语学习按钮结构导游豌豆荚炽热和煦词语学习炽热：形容温度极高、极热；也可表示(情绪等)热烈。和畅、温暖的；也可形容音调平和。和煦：课文学习初读课文，整体感知读通全文，标出自然段序号。想一

2、想：课文主要写了一件什么事？未来城里有哪些景象？课文学习细读课文，交流体会让我们随作者一起走进奇妙的未来城吧！用自己喜欢的方式读课文，勾画出文中你认为有趣的内容。课文学习细读课文，交流体会“我”和巧巧在未来城看到了什么？课文学习你喜欢这样的体育馆吗？和我们现在的体育馆比一比，它奇特在什么地方？“最好看的是变形体育馆，它的人口处，有一排按钮，人们只要轻轻一按，体育馆就会像变形金刚一样，变出篮球场、游泳馆、滑冰场来，真是奇特有趣。”课文学习“绿色城”里有些什么样的房子？“接着，我们到100公里外的“绿色城”参观。

3、”“绿色城”是模仿动物、植物结构造出来的新式房子。有的房子像蜜蜂窝叫“蜂窝医院”有的房子像大树取名“大树饭店”还有的房子像豌豆荚叫“豆荚公寓”。课文学习大气泡里有些什么？“不一会儿，前方出现了一个闪闪发光的大气泡，在炽热的阳光下显得非常耀眼。”大气泡里面有稻田、菜园、牧场、工厂、商店。分角色朗读以四人学习小组为单位，分角色朗读，一位读旁白，其余三位分别读播音员、巧巧、华阿姨的话。布置作业1.完成课后练习；2.将本课积累的好词抄在摘抄本上；3.设计一个你心目中的未来城。再见！