《给校园植物挂牌》PPT课件

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1、给校园植物挂牌知识目标：能力目标：情感目标：活动目标认识了解校园植物，尝试对植物进行简单的分类；知道这些植物在美化、绿化、净化校园环境中的作用和意义；尝试校园绿化设计，提高学生的审美情趣.了解植物标识牌的基本知识，设计并制作校园植物标识牌，提高学生的动手能力；通过给植物挂标识牌，让更多的人认识校园植物，保护校园植物。通过这次调查和设计活动激发学生学习生物学的兴趣，培养学生热爱校园、热爱家乡、热爱大自然的情感。常用园林植物详解荷花玉兰名称:荷花玉兰类别:乔木别名:广玉兰，洋玉兰科名:木兰科拉丁名:Magno

2、liagrandiflora生态习性喜温暖湿润气候，要求深厚肥沃排水良好的酸性土壤。喜阳光，但幼树颇能耐荫，不耐强阳光或西晒，否则易引起树干灼伤。抗烟尘毒气的能力较强。病虫害少，生长速度中等，3年以后生长逐渐加快，每年可生长0.5米以上。S形态特征常绿大乔木，高可达30米，树冠卵状圆锥形。小枝和芽均有锈色柔毛。叶革质，长椭圆形，长10-20厘米，表面有光泽，背面有锈色柔毛，边缘微反卷。花白色，花的直径达20-30厘米，花通常6瓣，有时多为9瓣，花大如荷花，故又名荷花玉兰，芳香。花期5-7月。种子外皮红色，

3、9-10月果熟。罗汉松名称:罗汉松类别:乔木别名:罗汉彬、土彬科名:罗汉松科拉丁名:Podocarpusmacrophyllus生态习性喜光，能耐半阴，耐潮风。喜温暖湿润环境，耐寒力稍弱。耐修剪。适生于排水良好、深厚肥沃的湿润土壤。形态特征常绿乔木，高达20M，胸径达60CM，树冠广卵形。叶条状披针形，表面暗绿色，背面灰绿色，有时着白粉，叶螺旋状互生，长1～13厘米，宽0．5-1厘米，排列紧密，花期4～5月，种子卵形，有黑色假种皮，生于种柄上形成葫芦形两节，种柄味甜可食。枝多直立生长。枸骨名称:枸骨类别:

4、灌木别名:鸟不宿、猫儿刺、老虎刺科名:冬青科拉丁名:llexcornutaLindl生态习性耐阴，喜温暖湿润的气候，适生于微酸性的肥沃湿润土壤。萌生力强，极耐修剪。形态特征常绿灌木或小乔木，高约3米；树皮灰白色，平滑。叶革质，长椭圆状四方形，长4—9厘米，宽2—4厘米，顶端有3枚尖硬刺齿，中央的刺齿反曲，基部两侧各有1—2刺齿，有时全缘，基部圆形，边缘硬骨质。花小，黄绿色，簇生于二年生枝条上。果实圆球形，成熟时鲜红色；分核4。花期4—5月，果熟期9—10月。桂花名称:桂花类别:灌木别名:木犀、丹桂、岩桂科

5、名:木犀科拉丁名:Osmanthusfragrans生态习性喜光，但在幼苗期要求有一定的庇荫。喜温暖和通风良好的环境，不耐寒。适生于土层深厚、排水良好，富含腐殖质的偏酸性砂壤土，忌碱性土和积水。通常可连续开花两次，前后相隔15天左右。花期9-10月。形态特征桂花为常绿阔叶乔木，高可达15米，树冠可覆盖400平方米。桂花实生苗有明显的主根，根系发达深长。幼根浅黄褐色，老根黄褐色。嫁接苗的根系因砧木而异；插条埋入土中各处易生不定根，但无明显主根。挂花分枝性强且分技点低，特别在幼年尤为明显，因久常呈灌木状。密植

6、或修剪后，则可成明显主干。树皮粗糙，灰褐色或灰白色，有时显出皮孔。叶面光滑，革质，近轴面暗亮绿色，远轴面色较谈；椭圆形，长椭圆形、卵形、倒卵形、披针形、倒披针形、长被针形至卵状披针形。日本五针松名称:日本五针松类别:乔木别名:五钗松、日本五须松、五针松科名:松科拉丁名:PinusparvifloraSieb.EtZucc.生态习性阳性树，但比赤松及黑松耐阴。喜生于土壤深厚、排水良好、适当湿润之处，在阴湿之处生长不良。虽对海风有较强得抗性，但不适于砂地生长。生长速度缓慢。不耐移植，移植时不论大小苗均需带土球

7、。耐整形。形态特征常绿乔木，高达30m，胸径1.5m。树冠圆锥形。树皮幼时淡灰色，光滑，老则呈现橙黄色，呈不规则鳞片状剥落，内皮赤褐色。一年生小枝淡褐色，密生淡黄色柔毛。冬芽长椭圆形，黄褐色。叶细短，5针一束，长3～6cm，簇生枝端，带蓝绿色，内侧两面有白色气孔线，钝头，边缘有细锯齿，树脂道2，边生，在枝上生存3～4年。球果卵圆形或卵状椭圆形，长4.0～7.5cm，径3.0～4.5cm，成熟时淡褐色。湿地松名称:湿地松类别:乔木别名:古巴松科名:松科拉丁名:Pinuselliottii生态习性喜光，忌荫蔽

8、。耐寒，又能抗高温。耐旱亦耐水湿，可忍耐短期淹水，故名。根系发达，抗风力强。喜深厚肥沃的中性至强酸性土壤，在碱土中种植有黄化现象。形态特征常绿大乔木，树干通直，高30～36米。树皮灰褐色，纵裂呈鳞状块片剥落。冬芽圆柱状，红褐色，粗壮，无树脂。针叶二针或三针一束，长18～30厘米，深绿色，腹背两面均有气孔线，边缘有细锯齿。3～4月开花。翌年10～11月果熟，球果长圆锥形，2～3个聚生。种子卵圆，具三棱。香樟名称:香樟类别:乔木别