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时间:2019-05-10
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1、外研新标准第三册必修3M1ReadingandVocabularyBeforetheclassIwantyoutobeengagedinthematerial.Iwantyoutobeengagedinwhateveritisthatwearediscussinginclass.NotnecessarilythinkingaboutgettingdowneverywordthatIsay.I’dlikeyoutotakeactivenotesratherthanpassivenotes.Writedownwhatca
2、nmakeyoufeelorlearnsomething.Betterattention,betterunderstandingofthematerialifyouareactivelyengaged.Betterattention,betterunderstandingofthematerialifyouareactivelyengaged.Iwantyoutobeengagedinthematerial.Iwantyoutobeengagedinwhateveritisthatwearediscussinginc
3、lass.NotnecessarilythinkingaboutgettingdowneverywordthatIsay.I’dlikeyoutotakeactivenotesratherthanpassivenotes.Writedownwhatcanmakeyoufeelorlearnsomething.汉语是我们的母语,我们从学英语开始,就是用汉语来解释和记忆英语的。变“用汉语解释和记忆英语”为“用英语解释和记忆英语”。避免了将英语转换为另一种语言——汉语所带来的不便和时间耗费。不但提高了效率,而且久而久之,有
4、可能在头脑中建立起两种思维系统,即在在汉语思维之外,还可以逐步建立起独立的英语思维系统。用英语解释和记忆英语,本身就是在学习和运用英语,对提高英语语感和英语的阅读理解能力和综合运用能力很有好处。是一举多得的好方法。真正做到了用英语品味英语,越品越有味;用英语理解英语,理解更准确。鉴于本环节初次尝试此种设置,可能有些学生对英语解释不能完全理解,为降低难度,英文解释后面可进一步演示中文解释,学生可再通过中文解释回顾早读课中已预习过的单词,进一步加深记忆。单词回顾学生早读时已预习过本单元单词,可利用几分钟时间带学生快速回顾
5、温习。对单词的熟练度越高,阅读的速率也越高。Wordsandexpressionssculpturebirthplacecivilisationlandmarkgallerysymbolarchitectprojectancientn.雕刻,泥塑n.发源地n.文明n.标志性建筑n.美术馆,画廊v.上(学)n.象征,符号n.建筑师n.计划,项目,工程adj.古代的besituatedonbefamousforworkonbecauseofbeknownas因……而出名从事于位于作为…而出名由于MatchApprecia
6、tionofthesceneryofParisLead-in1Lead-in2Whichplacewouldyouliketovisit?TheEiffelTowerTheParthenonTheUffiziPalaceTheSagradaFamiliaObjectivesTolearnaboutthefourgreatEuropeancities2.Tolearnsomeimportantwordsandexpressionsinthepassage3.Tosummarizeandmemorizethemainid
7、eaofthepassage4.TospeakoutthedetailedinformationofthepassageWords:situatedlocatedlandmarkinfluenceExpressions:eversincebeknownasworkonbefamousforbecauseofthefamoussymbolofsuchasFocusonReadingTips阅读时,可根据阅读任务的不同,综合运用略读(skimming)与扫读(scanning),提高快速阅读水平。Skimmingands
8、canningSkimmingandscanningaretwofastreadingskillstohelptobrowsetextandextractthekeypoints.Theskillsrequirepractice,butonceyouhavegotthehangofthemyou’llfindyoucangetthroughas
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