苏教版九年级下册语文第三单元测试卷

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1、苏教版九年级下册语文第三单元测试卷班级　　　　　　　姓名　　　　　　　成绩　　　　　　　矫正后成绩　　　　一、积累与运用。1.下列词语中有四个错别字，找出并改正。错别字改正①一愁莫展②消声匿迹③海市蜃楼④面面俱到⑤大事渲染⑥神采奕奕⑦各书己见⑧别出新裁2.下列各句方括号中的逗号使用不正确的一项是（）A．信访办的同志说，一天之内，他们就把收到的来信郑重地转给了各有关部门[，]这种务实作风值得赞扬。B．这样的问题是如何产生的，目前实际情况如何[，]最后应该如何解决，这些问题首先需要调查研究。C．北京的故宫、周口店北京人遗址、长城、颐和园和天坛[，]苏州的古典园

2、林先后列入《世界遗产名录》。D．“高架路和轻轨线就要通车了，”总指挥环视了一下会场说[，]“请同志们咬紧牙关，作最后的冲刺。”3.下列各句中加点的词语使用不正确的一项是（）A．十多年来，人们摸着石头过河，如今，资本市场改革发展的宏伟蓝图已经清晰地展现在世人面前，我国资本市场终于有了一个明确的发展方向。B．只有加强思想教育和人格品质的培养，改革课程设置，倡导科学的教学与考试方法，从根本上解决学以致用的问题，才能对现有的舞弊现象起到釜底抽薪的作用。C．河西的房价已普遍逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前的一期足足涨了每平方米1OOO元：南京楼市的这种

3、涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。D.一些地方产生“电荒”是有原因的。冰冻三尺非一日之寒，除了冬季取暖用电量上升、江河缺水等原因之外，更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系。4.下列都是我国四大名著中的标题，其中出自《三国演义》的一项是（　　）A.三山聚义打青州，众虎同心归水泊B.我佛造经传极乐观音奉旨上长安C.美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将　　D.大观园月夜感幽魂散花寺神签惊异心5.句式变换后，基本意思有所改变的一项是（　　）A.他把报纸撕破了。报纸让他撕破了。B.难道你该这样做吗?你根本不该这样做。C.并非所有的人都不愿和你交朋友。所

4、有的人都愿意和你交朋友。D.我直到晚上10点才把数学作业做完。到晚上10点，我才做完数学作业。6.依次填入下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()人生就是这样，要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里，_____；我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里，_____；我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里，_____；再见了，我的初中生活，你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。①为了实现我那高高悬挂的梦②为了我五彩缤纷的未来③为了能在追求理想的路上展翅高飞A.①②③B.③①②C.①③②D.③②①二、阅读。于是，我们的家就

5、搬过新屋里去。于是，父亲和我们就在新台阶上进进出出。搬进新屋的那天，我真想从台阶上面往下跳一遍，再从下往上跳一遍。然而，父亲叮嘱说，泥瓦匠交代，还没怎么大牢呢，小心些才是。其实，我也不想跳。我已经是大人了。而父亲自己却熬不住，当天就坐在台阶上抽烟。他坐在最高的一级上。他抽了一筒，举起烟枪往后阶上磕烟灰，磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住。他忽然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕。于是，他就憋住了不磕。正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说，晌午饭吃过了吗？父亲回答没吃过。其实他是吃过了，父亲不知怎么就回答错了。第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级，他

6、总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而，低了一级他还是不自在，便一级级地往下挪，挪到最低一级，他又觉得太低了，干脆就坐到门槛上去。但门槛是母亲的位置。农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！我只好让在一边，看父

7、亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一声扁担沉重的叫声，我和母亲都惊了惊，但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。母亲懂土方，用根针放火上烧一烧，在父亲闪腰的部位刺九个洞，每个洞都刺出鲜红的血，然后拿出舀米的竹筒，点个火在筒内过一下，啪一声拍在那血孔上。第二天早晨，母亲拔下了那个竹筒，于是，从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干；又觉得很烦躁。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很

8、少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。我就