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1、图书与情报200413·图书馆员·网络阅读的发展现状和前景探析王素芳(北京大学信息管理系北京100871)【摘要】文章介绍了网络阅读的内涵、类型、产生根源。在此基础上,通过对年轻一代网络阅读状况的调查叙述,描绘了网络阅读的发展前景,并对现阶段存在的问题提出了一些建议。【关键词】网络阅读阅读方式阅读习惯【中图分类号】G250.7【文献标识码】A【文章编号】1003-6938(2004)03-0091-0320世纪后半期,随着计算机进入千家万户,网来的“数字生活”催生和促进了网络阅读的蓬勃发络阅读这种全新的阅读方式开始走入人们尤其是展。越来越多的学生体
2、会到,不用电脑就写不出文[2]年轻一代的生活,并对传统阅读产生了很大的冲章。网络阅读或多或少代替了以前的图书阅读。击。人们开始对年轻一代的读书状况担忧,甚至批2大中学生网络阅读状况调查分析[1]评他们是没有多少阅读欲望的一代。有鉴于此,据CNNIC2003/7统计报告,目前我国网民已笔者对网络阅读的概况、现状和前景进行了探讨,达6800万人,18-24岁的年轻人所占比例最高,达希望能使人们对网络环境下的阅读有更深刻的了到39.1%,其次是25-30岁(比例为17.2%)和18解。岁以下(比例为17.1%)。职业以学生最多,达到了[3]1网络阅读的内
3、涵、类型和产生根源30.1%。年轻一代成为网络阅读的主力军。从其阅读是人从符号中获得意义的一种社会实践网络阅读的实践中,我们可以了解到网络阅读发展活动和心理过程,也是信息知识的生产者和接受者的现状和未来。借助于文本实现的一种信息知识传递过程。网络2.1大学生的网络阅读状况阅读是一种由文本的变化所带来的新的阅读方式,笔者曾就网络阅读问题在网上开展了一些问专指网络文化语境中的阅读活动,即借助计算机、卷调查,结果显示,大多数学生认为网络可以提供网络技术来获取包括文本在内的多媒体合成信息阅读,与网络有关的一切阅读都算是网络阅读。在和知识,完成意义建构的一种
4、超文本阅读行为,亦阅读方式上他们多选择网络下载、离线浏览方式,称“网上阅读”。也有的喜欢网站浏览方式。大多数学生将选择网根据人们的阅读需求,网络阅读发展了如下一络阅读归因于比较省钱、内容丰富、获取知识信息些形式:一种是实时在线阅读,指阅读者在互联网便利等,也有一些认为网络阅读有趣,比较新潮和上直接阅读所搜寻到的各类网络资源,读者在阅读时尚。过程中始终挂在网上。第二种是下载离线阅读,指在网络阅读的内容上,调查表明网络阅读提供将网络资源下载到另一种载体上,断开网络链接后的是一种休闲、轻松但不失理性的阅读。大多数学再进行阅读。它又可区分为两种,其一是以P
5、C或生阅读的内容主要有:为研究等查找的资料、BBS终端为载体;其二是以手持阅读器为载体,这种专论坛和聊天、邮件、校友录、网络原创文学、目前流用的阅读器即E-book(Electronicbook),它是网络行的畅销书、幽默小品等,鲜有人在网上读一些值阅读为适应传统阅读习惯所做出的变革。得回味的东西。但是他们都曾经在网上看过完整网络阅读的产生和发展是与网络文化和数字的文学作品,有一些品味还比较高,尽管不是一次生活的兴起息息相关的。网络文化以计算机网络读完的。并且缘于阅读的免费、方便以及网络资源为物质载体,以上网者为主体,以虚拟空间为主要的丰富,而科幻
6、、魔幻、童话等纸本太少等原因,他传播领域,以数字化为基本技术手段,为人类创造们都有继续阅读的倾向。出一种新的生存、活动和思维方式。正是它及其带另外,以往的调查资料表明,几年前大学生对91网络阅读的发展现状和前景探析2004.3网络阅读感觉还不太习惯。今天上网已成为一种侠小说(16.1%)等。并且有42.9%的同学表示在生活习惯,他们一般都有三四年以上的上网经历,网上完整地读过一部自己喜爱的书,其他同学表示上网时间也比较固定,每天3、4个小时,有的甚至在条件允许的情况下,他们也会选择在网上读自己超过7个小时。网络阅读对他们的课外阅读活动喜爱的作品。产
7、生了很大影响,多数同学认为它扩大了自己的知对中学生而言,网上阅读已成为一种时尚,越识面,引发了自己的阅读兴趣。尽管如此,大学生来越多的中学生不断加入“读网大军”。究其原因,们也感觉在网络阅读中存在不能控制自己,常被一多数人认为是“好奇”、“有趣”、“新潮”、“时尚”、“怕些无关的东西吸引而浪费了大量时间等种种无奈。落后”。另一项对上海高中生的大型调查显示,在网络阅读对传统纸本阅读的影响和发展趋65%的学生选择上网阅读而非书本阅读,主要是因势问题上,三四年前的调查显示学生们对纸本阅读为网上阅读更加便捷,同时网络时尚化的语言也得有更多的偏好和依恋,认为
8、传统阅读有不可替代的到了他们的认同。在网络阅读的发展问题上,67.优势。最近的调查则表明大多数学生对网络阅读4%的同学认为
