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1、E-learning在企业中的运用弘成科技发展有限公司周巍燕，杨波目录弘成科技有限公司（中华学习网）简介在线教学的概念全球e-Learning市场概况中国市场概况企业导入e-Learning的关键企业远程培训管理平台，课件制作工具介绍中华学习网简介由花旗银行.IDG共同投资第一家从事远程教育服务的公司今年9月得到教育部成教职教司批准,开展基于互联网的远程成人/职业教育培训主要业务:远程学历教育服务,非学历教育应用软件产品成功案例(一)学历教育:“网上人大”:目前有在读生23000人,并被评为2001年最佳
2、教育网站。“网上江大”,“华东理工网络教育”,“东北农业网络教育”成功案例(二)非学历教育:网上雅思培训,远程培训(进行中)燕山石化内部培训系统E-Learning学习方式的改变E-learning的概念在线学习的障碍与挑战ThefastbeatstheslowThecriticaldistanceisnotbetweentheinstructorsandstudents,insteadof:HowfarbetweenyouandwhatyouwanttolearnHowlongtoapplyw
3、hatyoulearn学习的转变已经开始了FromcycletimetorealtimeFromphysicalfacilitiestonetworkedFrompapertoonlineFromclasstoanytime,anywhereFromtrainingtoperformance什么是e-Learning？Computer-basedLearningWeb-basedLearninge-LearningDistanceLearning计算机教学网络教学在线教学远距教学Internet/Intr
4、anet教学管理课程内容学习活动ee在线学习的障碍与挑战IT技术的应用能力多媒体技术的适当应用网络频宽资源有限(频宽管理的重要}多语言环境的e-Learning需求在线学习的标准化增加与其它系统沟通的能力营运品质的保障学习习惯与文化的改变人类习惯于实体学习有人需要紧凑的学习压力对新科技的接受程度在线教材产生不易适当工具的应用如何充分利用企业现有的知识内容的组件化与对象化以提高再用率提供有效的学习环境个人化的学习环境员工的知识入口多元的学习方式全球E-Learning市场概况美国的情况各国在E-Learni
5、ng产业的投入2002:103亿美元2006:831亿美元全球化,广泛采用,整合2007-2008:商品化,高速成长2011:2129亿美元企业大学现已有1600家至2003将超过2000家,至2010将超过大学至2003,40%大企业采用e-learning,中小企业为15-20%K-12模拟训练政府职业训练消费者/个人协会公司企业人力中介大专美国e-Learning市场整体收入预估来源:brandon-hall.com,Trainingmagazines,AmericanSocietyforTrain
6、ingandDevelopment美国e-Learning市场总论E-Learning产业发展缓慢但稳定各界已渐广泛采用其中企业及政府仍为最大区块,学界则成长快速聚合(convergence)为最重要趋势因为整合,自动化,个人化迈入合并阶段(consolidation)为争取市场占有率及品牌知名度产品趋向商品化(commoditization)产品差异小,价格降低资料来源:brandon-hall.com,2001年12月主导机关合作单位及推动组织推动重点挪威挪威工商业同盟会挪威联邦贸易联合会多家挪威大型
7、公司及产业公会为主要股东建立能力网络CompetenceNetwork提高挪威产业竞争力。结合挪威所有优良内容供货商，并与国外二十余家内容业者洽商合作，使用Saba平台。针对现有股东一百二十万员工为其潜在用户。最终将以四百万挪威劳工为服务对象。荷兰荷兰经济部由荷兰政府与民间公司共同合作推动Acadoo入口网站计划由欧洲最大ASP公司Siennax负责建置采用Saba平台系统建置Acadoo产业学习入口网站以E-Learning培育信息和通讯专业技术性员工，解决每年欠缺15,000名信息技术人才的现象各国投
8、入E-Learning产业现况主导机关合作单位及推动组织推动重点荷兰教育科技专家中心(OTEC)超过90名教育科技的专家共同研究网络教学法及研发网络教学工具。所发展的平台Studienet，目前已有超过一万名的荷兰学生在上面学习。所开发的软件Mercator，可依据每个学生不同的知识背景及兴趣给予所适合的学习内容。苏格兰SUFi计划苏格兰工商联合会苏格兰工商联合会与Saba合作建立LearndirectScotland产业学习
