生物教学中学生环保意识的培养00000

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1、生物教学中学生环保意识的培养发布时间：2012-02-22　作者：admin来源：http://www.shlunwen.com   近些年来，由于生态的恶化，许多环境问题也日益暴露出来，人们不得不花费更多的人力物力去弥补这一巨大的生态损失。因此生态环境与人类的可持续发展已经成为当今国际社会所高度关注的重大问题。从当前情况来看，我国已经在多方面开始了环境保护的相关工作，无论是在整治、预防、宣传以及教育方面都采取了相应的措施，时至今日也收获了一定的成绩。但是这些成果对于我们建设一个人与自然共同发展的和谐社会仍

2、然存在很大的距离。因此我们必须要针对下一代进行环保教育，使环保事业得以延续和发展。在多年的中学教育中，我们发现利用中学生物课堂进行环保教育是一个非常可行的增强学生环保意识、丰富学生环保知识的重要途径，因此，我们必须要抓住生物课堂的教学优势，采取相应的措施来强化学生们的环保意识，这样一来不仅有助于学校的德育和美育教育，更为我国的环保事业做出了积极的贡献。   1当前我国生态环境治理存在的问题近些年来，我国的环境污染十分严重，日益恶化的国土环境已经严重制约了我国社会与经济的发展步伐。首先，我国的环保问题虽然经过

3、了多年的治理与整顿，并且已经在一定程度上控制了继续恶化的趋势，但是环境污染问题可以说仍然非常严重。土地沙化、城市空气质量不达标、酸雨污染、违规排放等问题仍然十分堪忧。特别是城市化速度的加快，不论哪一级别的城市都处在发展和建设的过程中，噪音污染已经使得73％的城市人民深受其害。我国目前已经进入了一个环境污染的重大事故高发阶段，不仅影响了社会的发展，更威胁着人民群众的生命与财产安全；第二，生态恶化仍在继续，我国目前仍然没有在真正意义上改变用环境换取经济发展的错误做法，生态环境的质量与人们的生产和生活息息相关，人

4、类的活动势必会对我们赖以生存的地球环境造成不同程度的影响。目前，我国的生态环境被破坏的范围仍然在逐步扩大，程度也日益严重，危害也在逐渐地显露。生物多样性锐减，屡禁不止的乱捕滥猎以及乱挖滥采行为更让人叹息；最后，就是我国人民的环境保护意识较差，并没有形成全民环保的良好氛围，更多的人缺乏环保知识以及环保意识，就更无从对下一代进行相应的教育，更不能够用积极的环保理念去感染身边的人，使得我国的生态环境一再陷入可怕的恶性循环。   2加强中学生环境保护教育的必要性人类进入20世纪以后，科学技术得到了迅猛的发展，人类用

5、空前强大的创造力征服了自然、改造了自然，同时也破坏了自然。人们所酿成的自然悲剧已经让现代人尝到了自身不良行为的恶果。虽然越来越多的国家在环境保护方面制定了具体的法律法规，但是在现实生活中破坏环境的人为事件仍然屡禁不止。因此，解决生态问题不能仅仅靠法律来制裁和约束，更要通过教育宣传来感染群众，将环保教育融入人才的培养过程中才是解决问题的根本措施。培养人的环保意识非常重要，只有不断增强人们的环保意识才能使环保行为成为人们自发的活动，才能让全社会去尊重大自然、保护大自然。我们的中学生正处于思维的成长阶段，他们青春

6、、正义、善良，他们乐于接受美好的事物，也喜欢张扬自己的个性，他们应该是最好的环保宣传员，更是我们未来进行环境保护事业的排头兵。因此，我们必须要在教学过程中融入环保教育，将下一代公民培养成具有丰富环保知识以及较高环保意识的时代新人，不仅充实了自我，更能感染身边的人。只有这样，才能实现人与社会的可持续发展，才能使环保意识深入一个人的成长，才能最终实现人与人、人与社会、人与自然的和谐共存。   3运用生物教学增强中学生环保意识的具体措施充分利用生物课堂来渗透环保理念我们首先要利用生物课堂宝贵的45分钟时间，来培养

7、学生的生态环保意识。我们要善于在课堂教学中融入环境保护知识，紧密结合教材，运用实际案例来为学生讲解当前环境的基本情况，使学生能够认清当前的危机局面，培养学生对社会、生态环境的责任感和使命感。学生会在潜移默化中明白如果我们不加强环境保护，最终受惩罚的将是我们人类本身，继而使我们的生物教学达到教育的根本目的，使生物教学中学生环保意识的培养（本论文由上海论文网http://www.shlunwen.com 整理提供，如需转载，请注明出处或联系我们的客服人员）浅谈初中生物教学中学生环保意识的培养发表时间：2009-

8、2-2710:27:37来源：宜宾翠屏外国语学校编辑：宜宾翠屏点击/评论：1665/0浅谈初中生物教学中学生环保意识的培养环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题。如何在社会、经济发展的同时保护人类赖以生存和发展的地球生态环境，已成为全人类面临的紧迫而艰巨的任务。近百年来，随着科学技术的迅猛发展，人类生活的地球发生了前所未有的巨大变化：一是社会生产力得到极大提高，人类创造了空前丰富的物质财富；二是世界人口成倍增长，