现代文阅读答题技巧与要点1

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1、现代文阅读答题技巧与要点一、记叙文1、记叙文六要素：时间，地点，人物，时间的起因，经过和结果。2、记叙文线索：物线、事线、人线、地线、时线及感情线等6种。3、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙三种。4、人称有三种：常用的是第一人称和第三人称。其作用：第一人称：显得亲切，自然，真实，适于心理描写。第二人称：便于情感交流，还能起到拟人化作用。第三人称：显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。1、详略：最能突出文章中心的详写，与中心关系不大的要略写，没有关系的不写。2、概括中心思想方法：通过……表达了……歌颂（鞭挞）了……3、五

2、种表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。4、描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、环境描写（其中写人前五种）描写角度：正面描写、侧面描写5、修辞手法常见8种：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶修辞手法的作用：①比喻：使事物生动形象，使事理通俗浅显②拟人：人格化、生动化、形象化③排比：加强语言气势，是某种感情更加强烈。④夸张：突出特点，极力地表现⑤反问：加强语气，表达强烈的感情。⑥设问：引起读者思考好注意，突出答案。⑦反复：强调语气，强化内容。⑧对偶：句式整齐，结构统一。9.常见的表现

3、手法：欲扬先抑（先抑后扬）、对比、衬托（包括正衬和反衬）、象征、烘托、铺垫、设置悬念、虚实结合、前后呼应、欲抑先扬（先扬后抑）、托物言志、借物抒情、联想、想象等。9.小说三要素：人物、情节、环境。10.小说情节的四部分：开端、发展、高潮、结局。11.用一句话概括文章主要内容：什么人做了什么事结果怎么样（什么人+做了什么事+结果怎么样）12.环境（包括自然环境和社会环境）描写作用：①交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景。②渲染气氛，烘托人物心情，展示人物性格。③推动情节的发展。④借景抒情，情景交融。⑤为情节展开做

4、铺垫。⑥交代事情发生的地点，增加事实的真实性。9.句子和语段作用：（结构和内容两方面）结构上作用：①总领全文或引起下文(开头)②承上启下（中间）③总结全文（结尾）④照应上文或开头（结尾）内容上作用：①开篇点题（开头）②设伏笔（开头）③做铺垫④深化中心⑤画龙点晴（结尾）⑥点名主旨15.记叙文结尾议论作用：画龙点睛，深化中心。16.“我”（他，这样，此）代词替代什么内容：方法：（1）代词替代内容一般出现在上文，顺藤摸瓜，找出指代句或词。（2）代入原文，读一下是否通顺合理17.主观性试题：①体验题：考查情感的体验以及获得的启

5、示。②评说题：明确中心，言之有序，表明态度立场。③推理和想象：紧扣人物特点，追求创新。④材料的探究：谈启示。二．说明文：1.说明文中心：说明对象的特征事物说明文对象--事物（什么特点）2.说明文分类事理说明文对象--事理（为什么）3.说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、作诠释、下定义、作引用、摹状貌、列图表...1.说明方法的作用：①列数字：准确地说明了.....②举例子：具体地说明了......③打比方：形象地说明了,.....④作比较：突出地说明了......⑤分类别：条理清楚地说明了....⑥列图表

6、：鲜明清晰地说明了......2.作诠释与下定义区别：作诠释：事物或事理的一般特征下定义：事物或事理的本质特征区别：下定义：说明对象与说明内容可以互换作诠释：说明对象与说明内容不能互换6、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。（仅供了解）7、说明文语言特点：准确①加点字词能否却掉，为什么？四步：A.判断B.加点字词意义及作用C.去掉后意义变化D.总结②加点字词用的好不好，为什么？三步：A.判断B.加点字词意

7、义及好处C.总结8、说明文以故事开头有什么作用？①引出本文的说明对象②激发读者的阅读兴趣。9、代词内容，如“这”、“此”、“这些”：找答案，顺藤摸瓜，前面一句话。