江苏省泰州市白马中学七年级语文下学期校本练习（12） 苏教版

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1、泰州市白马中学2013年春学期七年级语文校本练习（12）班级：姓名：一、积累与运用1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字，要求书写美观、规范、工整。（4分）（自编）（A）2013年3月25日是全国第18个中小学生的安全教育日，其主题是“普及安全知识，确保生命安全”。我们每一个同学要时刻敲响安全的警钟，在安全面前不能chěng能，在上下楼梯，千万不能“cēngcēng”（只需写一个）往下走，而是要zuàn紧楼梯扶手，以防shuāi倒，2.下列标点符号使用不恰当的一项是（）（2分）（自编）（A）A.母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身

2、子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”B.……只是厚厚一点点，封面上印着两个八分体的字：铁流。C.有人曾问贝聿铭：“您相信风水吗？贝老。”D.祖籍苏州、生于广州的他，常对人称是“苏州人”“广州人”。3.下列各句加点成语使用不正确一项是（）(2分)（自编）（A）A.今年这一学期，小李和小王两人同任教一个班，可谓是黄金搭档。B.多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百乌啾啾，没有树叶沙沙……C.面对H7N9禽流感，人们感到束手无策，对未来生活感到灰心丧气。D.我们每一个学生要在人迹罕至的农村广阔天地中不断遨游、

3、畅想，吸收书本上没有的知识，丰富自己的知识行囊。4.根据提示补写名句或填写课文原句。（10分）（自编）（A）（1）有则改之，______________。（2）凡事预则立，。（3），必有近忧。（4）知人者智，。（5）杜甫《登岳阳楼》中把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的诗句，。（6）王建《十五夜望月》中间接倾诉自己的思念之情的诗句，。（7）苏轼《水调歌头》中，表达诗人旷达胸怀和良好愿望的诗句是：，。5.专题与语文实践活动。（10分）班里举办“汉字·经典·传统文化”系列主题活动，有一个小组的同学收集到了下面一则材料： 2012

4、年3月起，某网站就“繁体字与简化字”做了一个调查，截至2012年5月17日，参与投票的网友总人数达74658人，调查结果如下：调查项目调查分项票数比例 1．该不该恢复使用繁体字？不应该，太折腾，没什么意义29304票39.25%不应该，应让大陆以外华人学简化字15030票20.13% 应该，可以重新找回汉字的古典之美23146票31.01% 应该，有利于华人圈更好的交流7178票9.61% 文字是文化载体，简化字少了很多味道15094票20.22% 2．你对繁体字与简化字怎么看？只认简化字不利于古代文明的传承17312票2

5、3.19%文字只是沟通工具，越简单方便越好26440票35.14% 汉字简化更便于中华文化的传播发展15812票21.18%（1）仔细阅读材料内容，请用准确、简洁的语言表述“调查项目1”所反映出的结论。（4分） （2）从甲骨文到今天的简化字，汉字一直在变化，而凭借着自古就有的“识繁写简”的做法，汉字成为了一种古老而又年轻的文字，至今仍保持着勃勃生机。借助上面这个表格的信息简要谈谈“识繁写简”的意义。（3分） （3）请你为本次系列主题活动设计一则简短、响亮的宣传语。（3分）（4）在社会上，近年来却出现了滥用繁体字，乱造简化字

6、，随便写错别字等混乱现象，特别是在一些小商铺的店面的广告上，更是随处可见。对此，以一名中学生身份，向他们提出劝告。请写出你的劝告语。（注意：简明、得体）二、阅读理解6.阅读唐朝诗人李白的《山中与幽人①对酌》一诗，完成下列各题。（6分）（2012年春楚天、文昌7年级期中考试）两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿②且去，明朝有意抱琴来。【注】①幽人：指隐居的高士。②卿：对好朋友的称呼。⑴“一杯一杯复一杯”中连用三个“一杯”，这有什么好处？（2分）______________________________________

7、________________________________⑵“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”表达了诗人怎样的感情？（2分）_____________________________________________________________________⑶结合诗歌内容，分析诗歌中李白的形象特点。（2分）_________________________________________________________________________________________________________

8、___________________________________7.阅读下面的文字，完成（1）－（4）题。(14分)（自编）发鸠之山①，其上多柘（zhè）木②，有鸟焉③，其状如乌，文首④，白喙⑤（huì），赤足，名曰卫，其鸣自詨⑥，是炎帝⑦之少女，名曰女娃，女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西