曲小整合培训计划

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1、仁寿县曲江镇中心小学网络研修与校本研修整合项目培训计划为贯彻落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划（2015-2020年）的通知》、《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2016年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》和《教育部<关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见〉》等文件精神，切实加强我校网络研修与校本研修整合项目培训工作管理，特制定如下培训计划：一、培训目标1、培训目标：课中问经验；问中研案例；研中做妙招；协助出精品。2、指导目标：完成“网络研修与校本研修整合”的主题培训与实践，掌握网络研修支持下的校本研修培训的操作方式和成果表达，提升校本研修能力。   

2、    3、管理目标：依托教师网络培训社区，建立校本培训良性运行机制，推动教师全员常态化培训，形成网络研修与校本研修整合培训机制。   4、培训口号：明确目标，全员参与，合格争优，学以致用。二、培训方式依托教师网络培训社区，实施网络研修与校本研修整合培训， 创新完善教师网络培训模式，建立校本培训良性运行机制，推动教师全员常态化培训。三、培训对象：凡符合条件的教师全员参加培训。四、组织机构1、学校总负责人：唐太军2、网络管理员：魏禾清 3、语文组指导教师：聂朝文；4、 数学组指导教师： 王建成五、培训内容1、基于重难点的课例研究。2、基于重难点的主题研修。3、基于重难点的微型课题研

3、修。六、活动设计第一阶段：制定校本研修组织管理和考核制度，组织教师课中问经验，制定研修计划。第二阶段：制定网络研修与校本研修整合培训实施方案。组织教师问中研案例。第三阶段：组织教师研中做妙招，总结阶段研修活动及成果。第四阶段：组织教师协助出精品。优化研修成果，对教师进行测评考核，进行研修总结。  七、考核评价（200分）（一）研修评价（100分）本次培训教师的考核分为网络培训和线下培训两项，网络培训（50分）；线下培训（50分）；社区积分（无上限）具体加分细则如下：1、传资源：2个积分/1篇2、写日志：2个积分/1篇3、发问答：2个积分/1篇4、作业、资源：1个积分/1次5、评论

4、：1个积分/1次6、作业、日志被评论：1个积分/1次7、作业、日志被评论：1个积分/1次8、作业被推优：20个积分/1次；9、资源被推优：2个积分/次（被学友评分为10分）；1个积分/次（被学友评分为8分）；10、资源被下载：1个积分/1次        （二）、学校评价（总分100分）：（1）服从学校统一管理，按要求进行集中培训，听评课和研讨，无故不参加者每人次扣2分。（2）遵守考勤制度，不无故缺课、旷课、迟到、早退，做到有事请假，违者每人次扣2分。（3）遵守学习纪律，不在学习场所接打电话，违者每人次扣2分。（4）主动学习，积极参与，不懂多问。（5）阶段检查，无培训记录每人次扣

5、5分，不能全面反映学习情况的每人次扣人次2分。（6）不按时上传培训计划、参加活动、提交作业每次扣5分。（7）参培教师在规定时间内不按时注册或信息不准确，每项扣5分。（8）参培教师结业考核合格者加10分，未合格者扣10分，（9）参培教师结业考核优秀者加20分。（10）参培教师在正式通报中受表扬的每人次加2分，被批评的每人次扣2分。注：以上考核评估办法加分不封顶，根据教师网上研修和学校评价情况，直接与个人绩效工资和评优晋级挂钩。仁寿县曲江乡中心小学2016年12月1日