7、:安悦霞小学赵冯小学授课时间:年月日教学目标知识与能力:1.能够听、说、认读on,in,under,chair,desk五个单词。2.能够在教师提供的语境中,运用这些来简单询问物品的方位并作答。3.能够在图片的帮助下,听懂指令并做出相应的动作。过程与方法:借助图片,帮助学生学习方位词及句型。情感、态度、价值观:培养学生敢于开口,大胆地回答物品所在的位置。教学重点能听说认读五个单词in ,on,under,chair,desk。教学难点能运用句型Where is ...? 询问物体的位置并进行回答。能根据指令将物体放在相应的位置,进而初步培养学生的空间意识。