师德：《在我心中的“你”》

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1、在我心中的“你”在我心中，“你”并不是简简单单的一句定义，而是在我们工作当中的一个指路标，没有你，我们也没有办法继续前行。在我从事幼师这个行业也有两年多的时间了，当我真正去了解师德的时候，我觉得我并没有完全做到一个真正的合格，因为师德在大部分人的心中只有一个模糊的印象，并不清晰。所以当我此时此刻站在这里，我心中对于师德已经有了全新的认识，它不在模糊，它已经完完全全的印在了我心中。古话说得好“师以德为本，育师先育德”，一名合格的幼师，既是一名合格的传道、授业、解惑者。幼师是人生的第一位启蒙老师，是第一开智者，是教孩子如何做人的先行者。幼儿园是孩子的第二个家，幼儿园对孩子来说是比较重

2、要的一扇门，我们是开启这扇门的钥匙。当我第一次踏进这个属于儿童的世界，当我第一次正视这个角色，当我第一次面对这么多的孩子，突然感觉到有太多无形的压力向我袭来，令我无从闪躲！但面对这些我并没有逃避，因为我清楚的明白：这将是我职业的开始，奋斗的开始，人生的开始！在我工作这两年，我接触的都是中大班的孩子，他们的常规都是很好的，这对于一个刚接触幼师行业的我来说，无疑给我减轻了很多工作。可是他们毕业了，也预示着我将从小班带起，我对于小班的孩子，真的是一张空白的纸，让我无从下手。那谁又不是从一张白纸开始的呢？面对教师里三十多个孩子，从手足无措到现在，虽说不上应付自如，但最起码可以说镇定从容！

3、说句心里话，第一次接触到这些孩子，成为他们的老师，在高兴与自豪的同时，我深深的体会到了这个角色的重要性，这三十多个幼小的心灵，犹如三十多张白纸，将在我的手中上色，他们将来是人人称赞的绝美画卷还是人人厌弃的杂乱线条，这都将和我有着直接的关系，所以说在之后的生活和学习中，我不敢有丝毫的大意和疏忽，我不能让孩子误入歧途，不能让家长对我失望。我知道这些说的容易，做起来却很难。一路走来体验到的快乐就是对孩子们的爱。记得刚入园的时候，有个小女孩，她特别可爱！可是由于刚刚离开家庭进入幼儿园，对环境很不适应，她不愿意吃饭、不愿意午睡、不愿意参加活动、常常一个人坐在椅子上哭泣......见到这些情

4、景，我总是给她鼓励和微笑，轻轻的抚摸她的头，为他拉好裤子，握着他的手和他一起画画，讲故事的时候把他安排在我的旁边，课间活动我常常逗他说话......这一切，让她很快的适应了幼儿园的集体生活。导致她奶奶每次早上送她来幼儿园必须见到我，不然她就不进班级。一个教师能够得到孩子的喜欢和挂念是一种难得的幸福，能够帮助孩子走出心理的阴影，健康的成长是一种莫名的快乐。面对这些天真无邪的孩子们，我们有什么理由不快乐呢！我们要让他们学会爱，并能感受到我们对他的爱。于是，无数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱；我教他们画画，唱歌，让他们成为我的朋友；虽然他们有时真的很调皮，有时又很麻烦

5、，但我还是依然喜欢和他们在一起，因为他们是一群快乐的小天使。每当看到孩子们的每一滴进步，每一点成功，都让我感到莫大的欣慰！如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”，看到他们一张张可爱的笑脸时，我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。幼儿园的天是晴朗的天，这是每位家长的心愿，也是我们每位教师的心愿。热爱一个孩子就等于塑造一个孩子，而厌弃一个孩子无异于毁坏一个孩子，一个好的开始，预示着成功的希望。邵露露