《监理说课完整版》PPT课件

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1、建筑监理概论说课建筑工程系工程管理教研室说课人：周文波为了项目的顺利开工为了项目的顺利赶工工程需要监理为了项目的顺利竣工说课内容一、课程定位二、课程设计理念与思路三、教学内容四、教学方法与手段五、考核与教学效果六、教学保障情况一、课程定位1.1课程背景分析@在我国，工程建设监理制是工程领域一项基本制度，监理单位是建设项目现场管理的独立第三方。@我系所有非监理专业的学生毕业后从事的对口行业均要和监理单位和监理工程师发生联系，甚至有人走上了监理岗位。因而建筑工程系的学生必须了解监理的性质、监理的工作内容和监理工作的特点.@因此建筑施工技术专业、工程造价

2、专业等非监理专业班级开设“建筑监理概论”课程是科学、合理、明智的，也是必须的。是院系领导英明决定中的光辉一页。一、课程定位1.2课程性质建筑监理概论为我系非监理专业学生的选修课，在第4、5学期进行，3学分，共54学时一、课程定位1.3与其他课程间联系@为了更好的学习和理解建筑监理概论的内容，学生应先修完的知识有：房屋建筑学、施工图识读、施工技术、施工组织、计量与计价等方面内容。@学完本课程后，还应进行毕业实习、毕业实训和毕业设计，为顺利走上工作岗位打下一定的基础。二、课程设计理念与思路2.1授课思路@为适应高职教学的特点，兼顾本课程名称包含“概论”

3、两字，课时安排分分配为：60%课时进行理论与原理的讲解，40%课时进行理论原理实例的应用讲解。@课程讲授时先讲解监理操作实例，后引导出为什这么做的依据（即理论原理）。这样先操作实例后原理讲解的方式，便于初学者轻松掌握建筑监理概论主要内容，也能让学生们理解更深刻，记得更牢固久远。二、课程设计理念与思路2.2具体授课教学思路：第一步典型案例讲解用典型案例直接告诉学生现场监理工作这样做，让正确的做法在他脑海中留下深刻强烈的第一印（据科学说法第一印象众生难忘）。第二步一般案例讲解用常见的工程案例进行监理工作加深讲解，此时在第一步的基础上提一些简单任务，让学

4、生适量思考回答后在进行讲解，这时的方法是可选择，是较普遍的，说明具体监理工作有哪些？让学生知道同样的任务方法是多样的，关键是看你选择哪一种。二、课程设计理念与思路第三步是理论提升阶段第三步是理论提升阶段，这时把前面的具体做法与规范对应讲解，告诉学生具体手段方法之所以很多，都是在规范的指导约束下进行的，只要过程和结果符合规范的要求，监理工作就是正确的。重点讲解规范的原话是怎样说的，然后进行应用剖析（因为规范条文对一般人来说属于“一看就懂、一学就会，但一用就错”的条条框框）。三、教学内容的选取3.1课程教授内容@建筑监理概论在教学内容选取上，以《建设工

5、程监理规范》GB50319—2000为总依据.@参照江苏省第四套现场用监理表（2008年10月1日启用）内容，@以监理单位中标后至项目竣工监理部解体这一工作阶段为重点，选取内容如下：三、教学内容的选取3.2授课内容案例实际教学内容选择两个典型案例，@一个是目前常见的12层（有的属于11+1）框架结构楼房的监理过程为背景.@另一个是6层砖混结构住宅楼为背景进行课堂案例教学，适当插入任务驱动。@设置的课程单元为：三、教学内容的选取学习项目典型任务具体内容课时数其他单元一监理基本工作开工前基本工作包括基本概念、监理的项目机构，监理人员职责，监理设施，监理

6、规划和监理实施细则出台等。12学时单元二监理控制文件熟读规划熟读监理实施细则监理规划及监理实施细则具体编制和实施应用6学时单元三施工阶段的三控制监理工作质量、投资、进度的控制制定监理工作程序的一般规定施工准备阶段的监理工作工地例会工程质量控制工作工程造价控制工作工程进度控制工作竣工验收监理工作工程质量保修期的监理工作安全监理18学时单元四两管理信息和合同管理工程暂停及复工工程变更的管理费用索赔的处理工程延期及工程延误的处理合同争议的调解合同的解除信息管理的基本工作和方法12学时单元五资料管理常规资料和总结资料监理日常资料监理月报监理工作总结监理资料

7、的日常保管与归档4学时单元六一协调现场各单位协调手段方法内部协调外部协调，协调的方法和手段2学时三、教学内容的选取3.4授课资源教材选用：本课程选用高兴元、胡岩主编，ISBN978-7-111-25202-3十一五高职教育规划教材中国机械工业出版社出版的《建设工程监理概论》作为授课和练习之用。参看书目：1.中国建设监理协会编写《建设工程监理概论》知识产权出版社2006年2.王军韩秀彬主编《建设工程监理概论》机械工业出版社2009年3.苏振民《工程建设监理百问》建筑工业出版社2001年4.徐占发《建筑工程监理与案例》建材工业出版社2004年本5.建设

8、工程监理规范》GB50319—2000四、教学方法和手段4.1.授课方法具体课堂教学时讲解每一个监理活动时，按照三部教学法