历史：第1课课件(新人教必修1)

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1、钺是古代的一种兵器，形状像板斧而较大。《诗经》里“国之大事，在祀与戎”，即指国家的头等大事在于宗教祭祀和军事征伐。这些与本单元的主题以皇权为中心的中央集权制度联系紧密。钺第一单元古代中国的政治制度专制主义中央集权制度古罗马最高行政长官外出时，有12个卫士相随，他们手执插有一把战斧的束棒，棒子用于施行笞刑，斧子用来执行死刑，象征着罗马国家的最高权力。“束棒”在古罗马人使用的拉丁语中，读作“法西斯”。法西斯主义一词就从此发展而来，意味着专制、独裁。第1课夏商西周的政治制度王位世袭制分封制宗法制大禹治水帝舜荐禹于天，为嗣。十七年而帝

2、舜崩。三年丧毕，禹辞。辟舜之子商均于阳城。天下诸侯皆去商均而朝禹。禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒氏。——《史记》大禹治水有功被推选为“部落联盟首领”部落争斗中取胜威望极高戴冠冕的夏禹“帝王身份”比较一下这两幅图：身穿两种衣服的禹有什么不同？约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝——夏禹建立夏朝十年，帝禹东巡狩，至于会稽而崩。以天下授益。三年之丧毕，益让帝禹之子启，而辟居箕山之阳。禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰“吾君帝禹之子也”。于是启

3、遂即天子之位，是为夏后帝启。——《史记》夏启上述材料反映了什么史实？至此，中国社会的发展发生了怎样的重大变化？禅让制王位世袭制启确立王位世袭制大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养。男人分，女有归。货，恶其弃于地也，不必藏于己；力，恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。故外户而不闭。是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其子，货力为已，大人世及以为礼。是谓小康。——《礼记》王位世袭制是社会生产力发展，私有制出现的结果，是符合

4、社会发展潮流的。问题探究(一)1.王位世袭制的含义是?2.它与禅让制的本质区别是?3.它的出现是历史的进步还是退步?商朝人崇信鬼神，每每遇事都要占卜。占卜的方式是用火在牛胛骨或龟腹骨上烧炙，甲骨的背面便出现裂纹，叫“兆”，然后根据兆纹的形状来断定吉凶。占卜的内容，结果以及日后是否应验，都刻在兆纹旁边，叫做“卜辞”。商朝中央负责祭祀占卜的官员称“卜”。王权具有神秘色彩殷墟出土的刻有卜辞的牛骨夏商初步建立起由中央到地方的一套的行政管理制度官员相、卿士（中央）地方侯、伯（地方）职责或义务参与商王决策纳贡，奉命征伐夏商中央到地方的行政

5、管理制度示意图：商朝主要官员的职责：商初名相——伊尹相是商朝最高官吏权力很大参与制定政制、主持政务、辅佐商王、甚至是废立商王等权力权利：在封地内设置官员，建立武装，征派服役汉墓画像石中的周公辅佑成王图西周的建立公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，定都镐京，史称西周。材料一：武王分封了三类人：一是神农、黄帝、尧、舜、禹的后代；二是姜太公等功臣谋士；三是自己的弟弟及其他的亲戚。材料二：（西周）天子适诸侯曰巡狩。巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子曰述职。述职者，述所职也。…一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。

6、材料三：周公教成王说：“你得用心考查众诸侯谁纳不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，既是侮慢王于不贡。”材料四：幽王为博得褒姒一笑，点燃烽火，结果诸侯都纷纷派兵来勤王。王族、功臣、先代贵族服从周王命令，朝觐述职交纳贡赋派兵随从周王作战西周社会结构示意图天子诸侯卿大夫士庶人贵族、统治阶级被统治阶级层层分封等级森严（楚庄王）伐陆浑之戎，遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重，对曰：“在德不在鼎。”庄王曰：“子无阻九鼎！楚国折钩之喙，足以为九鼎。”王孙满曰：“……天所命也。周德虽衰，天命未改。鼎之轻重，未可问也。”楚王乃归

7、。楚王问鼎王室衰弱，诸侯势强，分封制遭到破坏。血缘关系维系的宗法制毛氏宗谱周星驰宁波寻根问祖蒋孝严蒋家身份桂林祭祖反映了当今中国社会一个什么现象？它源于中国古代什么制度？用父系血缘关系的亲疏维系政治等级，巩固国家统治的政治制度。周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生，三女儿——大夫人所生，四儿子——大夫人所生。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然应该由我来继承王位。三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，当然由

8、我来统治周朝。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。谁有资格继承王位？嫡长子嫡长子嫡长子余子嫡长子余子嫡长子余子基本特点：以嫡长子继承制为核心，靠血缘关系维系，族权与政权相结合分封制嫡长子继承制问题探究(二)1.宗法制的特点是?2.它与分封制的关系是?