《南海上的明珠》 教学ppt2

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1、四年级语文(上册)14.南海上的明珠在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。请同学自由读课文,边读边思考:从哪里可以看出海南岛富饶,美丽?在文中画出相关的语句.及时做好记号和批注。注意结合课文旁边的批注学习。自探提示:荔枝读读、议议、品品海南岛的景色如诗如画使人陶醉。请你走进课文的3-5自然段去品读去感悟,画出你最喜欢的句子和同桌议一议,说一说你为什么喜欢?我最喜欢———————,因为——————————————。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青.由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔

2、流,浇灌着两岸的农田.读句子,说说”郁郁葱葱”,”滔滔奔流”的意思。一望无际的海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人.这一句,作者运用了哪些修辞手法?你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。从画线的词里你体会到了什么?我当小导游海南岛不仅土地肥沃,物产丰富,而且气候宜人,风景优 美。使每一个到那去的游客都留恋忘返。如

3、果你是小导游,你准备怎样向别人介绍呢?请你根据这篇课文内容设计一两道作业题,测试自己或同学。我当小老师请你仿照本文的写作方法,介绍我们美丽富饶的西峡。小练笔

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