与孩子一起制作玩具好处多

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1、和孩子一起制作玩具好处多山西省晋城市凤鸣幼儿园弓菊平生活中常常听到一些家长发出这样的感叹：现在的玩具真是太贵了，一个小小的玩具，就要上百元了，更不用说稍大的玩具了，就得好几百元；我家孩子也太能买玩具了，家里已经有一大堆玩具，还要买新的，买来玩不了一会儿就扔到一边了，真是没有办法……。当今处在一个独生子女的时代，诸多家长为了满足孩子，只要孩子要就给买，导致出现孩子不爱惜玩具、买了又买的现象。我们国家大力倡导勤俭节约弘扬传统美德，从小培养孩子养成良好的习惯，是家长义不容辞的责任。因为父母是孩子第一任老师，在孩子一生成长过程中的影响是非常之大的，所以

2、我们家长要在生活中以身作则，给孩子做出一个好榜样、好表率。玩具是孩子的伙伴，是孩子建构经验的重要载体。买来的玩具虽然外观精致、更能吸引孩子的眼球，但往往功能单一，不能满足孩子玩的需求，而通过自制玩具对孩子的发展起着重要的促进作用，家长有意识地和孩子通过“直接感知、实际操作和亲身体验”去制作一些玩具，来获取经验。这不仅可以使生活中的废旧物品得到合理的利用，而且还可以减少为孩子买玩具的花销，却能给孩子带来更多的好处。一、有利于培养孩子爱惜玩具、勤劳节俭的美德。在孩子眼光中，玩具在于“玩”3，而不是在于价格高低。不管多么昂贵的玩具，孩子们玩腻了，也会

3、扔在一边。只要留心观察孩子的玩，都会发现孩子喜欢玩的，不一定是花钱买来的玩具，而往往家里没用的易拉罐、果奶瓶、废纸盒、毛线头、石头子等种种废旧物品。父母和孩子利用身边的废旧材料自制一些玩具，不仅仅是在经济上节省，更重要的是孩子通过制作玩具，明白了有劳动才有收获的道理，感受到废旧材料再利用的价值，一双勤劳的手可以变废为宝，还会格外爱惜自己制作的玩具，学会尊重别人的劳动，养成勤俭节约、艰苦朴素的良好品质。二、有利于培养孩子的顽强意志、坚持做事的好品质。现在独生子女存在诸多弱点，自我中心特点显著，自觉性、果断性、坚持性、耐受挫折性差。经常听到家长有这

4、样的烦恼：孩子干什么事都没有长久性，总是半途而废，不能坚持，遇到困难就往回缩；孩子总是丢三落四、拖拉疲沓，时时得大人提醒；孩子做事情没有计划性，没有时间观念，磨磨蹭蹭……。面对独生之女缺乏坚强意志品质，我们家长何不利用自制玩具来培养呢？因为意志品质的培养是在实践行动中进行的，在制作玩具的过程中需要孩子集中注意力、认真细致制作，当遇到困难时，父母要有耐心，和孩子多讨论、多商量，鼓励孩子动脑筋、想办法，激发孩子有克服困难的勇气，抓住孩子的闪光点及时肯定，让孩子在制作玩具的过程中自我发现、自我认识、自我教育，在失败中经受锻炼，从中培养孩子坚定的信心、

5、顽强的意志、持久的耐性。三、有利于促进孩子积极思维、发挥创造性，双手变得更加灵巧。3自制玩具是一个动手、动脑，调动孩子积极参与的过程，孩子在在选择材料、制作玩具的实际操作过程中，总是用眼睛观察、动脑思考、用双手活动的，这种活动不仅能促进手部小肌肉群的发育、手指和手腕配合一致，增强孩子双手的灵活性，还能促进孩子积极思考，充分发挥孩子的想象力和创造力。为此，家长要有意给孩子提供废旧材料，启发孩子动手动脑制作各种玩具，如制作娃娃家中所需要的水果、点心，可经过绘画、剪贴、装饰而成；用旧背心、毛线头、塑料空瓶、乒乓球搭配起来，则可以做成各种有趣的偶人玩具

6、。这样，不但会使孩子的双手活动能力得到锻炼，双手会变得更加灵巧，而且动手能力和思维能力也会在这个过程中得到锻炼和提高。四、有利于活跃家庭气氛、增进对父母的情感。父母在和孩子制作玩具时，选择孩子熟悉、喜爱的物体，如汽车、房子、娃娃、小动物等，这样就能调动孩子动手动脑的积极性，使之主动加入制作玩具的活动。通过创作更能有利于向孩子倾注深深的母爱，加深自己与孩子之间的感情交流。将利用制作好的玩具，和孩子进行家庭游戏，和孩子同玩同乐，孩子会感到父母关心他、爱护他、尊重他，他会对父母更加体贴、尊敬、爱戴。所以家长要做一个有心人，不要怕麻烦，为孩子创造一个温

7、馨、宽松、平等的家庭环境，为孩子创设一个“小天地”，平时留心搜集一些日常生活中丢弃的废物，将其消毒，进行简单的归类，放置于一个大纸盒中，如需要可随时取得。让我们享受废旧物品手工小制作为生活带来快乐，让和谐的家庭气氛潜移默化地熏陶孩子的心灵，让孩子健康、愉快地成长。3