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《Unit 2 She is a new pupil Section A 教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2SheisanewpupilSectionA教案【教学目标】1.知识目标：（1）熟练掌握本课所学的有关欢迎新同学，询问爱好，向别人介绍同学的单词:who,she,new,classroom,pupil,like,friends,dad,mum,cat,dog,panda,turtle,egg,eraser,apple,afternoon,great.（2）熟练掌握询问他人是谁，他人爱好，以及向家人介绍朋友和表达喜好的句型：--Thisisourclassroom.Doyoulikeit?--Yes,Ido.--W
2、hoisshe?--SheisLuoXiaomei.Sheisanewpupil.--Shelikescatsanddogs.--Great!--Mum!LuoXiaomei.Sheismynewfriend.--Whatdoesshelike?--Shelikescatsanddogs.--Doyoulikeeggs?--Yes,Ido./No,Idon't.2.技能目标：（1）学生能够互相询问他人是谁，他人的爱好以及向家人介绍自己的朋友。（2）学生能够向他人介绍自己的喜好。3.情感目标：（1）在情景创设中培养学生合作学
3、习的能力。（2）通过多种形式的游戏和活动，激发学生学习英语的兴趣。【教学重点】1.词汇：who,she,new,classroom,pupil,like,friends,dad,mum,like,cat,dog,panda,turtle,egg,eraser,apple,afternoon,great.2.句型：--Thisisourclassroom.Doyoulikeit?--Yes,Ido.?--Whoisshe?--SheisLuoXiaomei.Sheisanewpupil.--Shelikescatsanddo
4、gs.--Great!--Mum!LuoXiaomei.Sheismynewfriend.--Whatdoesshelike?--Shelikescatsanddogs.--Doyoulikeeggs?--Yes,Ido./No,Idon't.【教学难点】1.who,she,new,classroom,pupil,like,friends,dad,mum,like,cat,dog,panda,turtle,egg,eraser,apple,afternoon,great的发音。2.运用所学词汇及句型：--Thisisour
5、classroom.Doyoulikeit?--Yes,Ido.?--Whoisshe?--SheisLuoXiaomei.Sheisanewpupil.--Shelikescatsanddogs.--Great!--Mum!LuoXiaomei.Sheismynewfriend.--Whatdoesshelike?--Shelikescatsanddogs.--Doyoulikeeggs?--Yes,Ido./No,Idon't.【教学辅助资源】1.多媒体课件2.单词卡片3.录音机【教学过程】Step1:WarmupT：
6、用先前学过的句型goodmorning!开问S：Goodmorning!巩固和复习以前所学内容，并引出本节课内容。Step2:Tasks1.Task1:（1）看lookandlisten的教学内容。比如对话中出现了什么人物，他们在谈论什么，提到了哪些内容？将有关生词写到黑板上。（2）简单讲解黑板上的生词，教学生认读、跟读和记忆。（3）播放录音。先听两遍，让学生带着问题、带着目的去听。（4）通过多种形式让学生朗读录音内容。比如：跟录音读，跟教师读，角色扮演朗读。（5）分小组角色扮演。3.Task2:（1）看listen,ci
7、rcleandsay的教学内容带领学生朗读pupilmumdadfriend这些单词。（2）播放录音。先让学生仔细听，注意生词。（3）两人一组，仿照图片内容进行对话练习。4.Task3:（1）看lookandtry的教学内容，浏览，了解大意和要求。（2）播放录音。先认真听两遍，听清人物的对话内容。（3）两人一组，仿照图片内容进行对话练习。5.Task4:（1）看lookandtalk的教学内容，浏览，了解大意和要求。（2）播放录音。先认真听两遍，听清人物的对话内容。（3）两人一组，仿照图片内容进行对话练习。5.Task5:
8、（1）看listenandtick的教学内容，浏览，了解大意和要求。（2）播放录音。先认真听两遍，听清人物的对话内容。（3）根据录音内容，将正确的打钩。（4）学生互相检查，看是否正确。Step3:SummaryT:Whatdidyoulearninthisclass?教师和学生一起总结本课时的教学重点，
