议论文写作指导(一)——认识议论

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1、议论文写作指导学习目标：1、学会提炼正确、新颖的论点。2、学会采用真实、典型、新鲜的论据。学习重难点：选择新颖论点、采用新鲜论据。什么是议论文？议论文亦称说理文。论说文，就是以议论的表达方式为主来讲道理、论是非。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对什么。一、选材立意能力。1.准确把握题意。2.思想健康，感情真实，力求有新意。3.能根据要求选择恰当的材料，内容具体，中心明确。二、结构布局能力。4.结构完整、严谨。5.层次分明，条理清晰。三、语言表达能力。6.语言文字规范，文面整洁。7.能综

2、合运用多种表达方式。8.表述通顺、连贯、得体，力求有文采。高考的写作要求（三种能力八个要点）1.论点—是作者对议论的问题所持的看法或主张。有的议论文只有一个论点，叫中心论点；有的议论文除中心论点外，还有几个从属的分论点。2.论据—是作者用来证明论点的理由和根据。它可以是事例，也可以是理论，也可以是数据。3.论证—是用论据证明论点的推理过程和方法。总之，论点必须正确、鲜明；论据必须确凿、典型、恰当，有说服力，必须与论点之间有本质的、必然的联系。议论文的三要素完整的论文必须含有论点、论据和论证三个要素。王夫之说：“意

3、犹帅也。”论点是一篇议论文的灵魂、统帅，是至关重要的，因此我们写议论文首先要确定论点。“帅胜则文胜，帅败则文败。”论点论点论点正确就够了吗？正确新颖论点→深刻要多层次、多侧面、多角度看问题。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。一千个读者就有一千个哈姆雷特。论据必须围绕中心论点。论据理论论据事实论据论据是议论文中的三大要素之一，选择论据要求：真实论据是议论文中的三大要素之一，选择论据要求：真实典型论据是议论文中的三大要素之一，选择论据要求：真实典型新颖所谓真实，是指论据确是客观存在的，能反映客观事物的本来面貌。注意：人

4、物事件地点时间数字引文所谓典型材料，是指那些最有特征、最有代表性，能有力地揭示事物的本质，能集中地表现论点的材料。魏巍说：“用最能代表一般的典型例子，来说明本质的东西，给人的印象是会清楚明白的，也会是突出的。”新颖要写别人没有写过，或很少写到的人和事。要从不同的角度选材，给人新鲜的感觉。要注意选择新出现的有特色的材料。新鲜引人注目从高考阅卷看，论据的新颖性、说服力的强弱，已成为作文得分高低的一个重要因素。新鲜论据阅读生活有的材料因其新而未必众所周知，固然有其独特的吸引力，而有些新材料虽广为人知但人们很少用于对某些

5、观点的论证，同样也有很高的论证价值。由此可知，写作时如能“新生事物为我用”，一定会增强文章的魅力。新生事物为我用有些材料，从它诞生的时代看，未必属于新材料，但是由于人们知之不多或用之不多，因而也具有相当的吸引力。旧酒也要新瓶装“运用之妙，存乎一心”，要善于强调老材料中为我所用的那一个侧面，使老材料焕发新生。议论文写作的一般结构一、提出问题——论点二、分析问题——论证三、解决问题或联系实际四、得出结论——回扣论点论据一论据二论据三……道理论证正反事例议论文写作提纲的构思：一、确定题目。标题不应太长。标题要鲜明醒目，

6、最好不要用“××××给我的启示”或“读了×××××的感想”等标题。二、确定论点以及怎样引出论点。论点明确，最好在第一自然段就提出来。三、围绕论点确定几个论据。是理论论据，还是事实论据。四、确定论据之间的连接方式。使读者更能清楚地看清文章的论证脉络，条理清楚。排比式，正反式。五、确定从哪方面来联系实际或解决问题。六、确定结论，即如何收尾。要有结论。结论应具体，最好有可操作性。一篇作文的形成过程：审题立意构思文章组织语言修改定稿作文题“你可能委屈，你可能不服，但是你被淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者下台

7、时的一句话。面对失败，有人说我还会再来，有人说我能走上这个舞台就是成功。面对生活，人们有不同的心态。请以“生活的态度”为话题写一篇议论文。要求：题目自拟，论点鲜明，选择恰当的论据。字数不少于800字。例文评析坦然面对生活有人感喟，生活就像一条崎岖的山路，坑坑洼洼——活着太累！有人嘘叹，生活就像一杯白开水，无滋无味——活着真烦！其实生活是一幅美丽的画，一曲动听的歌，一首欢快的诗——活着真好！做到这一点，其实也很简单，只要你能坦然地面对生活。那么，什么是坦然呢？坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。生活的道路上总会有这

8、样或那样的挫折，只要你能在逆境中奋起，不向困难低头，你就是最终的胜利者。提出论点道理论据一例文评析贝多芬就是这样的人，他的一生多灾多难：情人抛弃了他，疾病死缠着他，最终甚至于失去了音乐家最宝贵的听觉。可他却说：“我要扼住命运的咽喉。”在这种顽强精神的支撑下，他创作出了许多如《命运交响曲》一样的经典乐曲。坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。鲁迅说过：“伟大的心胸应该表现出这