牛津高中英语模块一至四语法总结和练习试题

牛津高中英语模块一至四语法总结和练习试题

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1、专业资料第一单元一定语从句:定语从句的介绍1.就像是一个形容词或介词短语修饰名词一样,定语从句也可以修饰名词。定语从句所修饰的名词称为先行词。形容词:Thegreenteam介词短语:Theteamingreen定语从句:Theteamwhowerewearinggreen2.定语从句通常由关系代词来引导,如which,that,who,whom,whose,或关系副词来引导,如when,where,why。关系代词可以在定语从句中担当主语,宾语,表语,定语;关系副词可以在定语从句中担当状语。如:做主语Thetreeswhichareontheschoolcampushavelostth

2、eirleaves.做宾语Thestudentwhomwesawjustnowisthebestrunnerinourschool.做表语Jackisnolongerthelazyboythatheusedtobe.做定语ShehasabrotherwhosenameIcan’tremember.做状语TheschoolwherehestudiedisinShenzhen.二定语从句:关系代词:that,which,who,whom,和whose1.在定语从句中,that和which用来指代物。eg:Thisisthestorythat/whichwewroteforourstoryte

3、llingcontest.2.在定语从句中,who用来指代人。eg:IamgoingtoseeafriendwhohasjustcomebackfromtheUK.3.当who在定语从句中做宾语时,可以用whom来取代,且whom比who更正式。eg:Idon’tknowthenameoftheteacherwho/whomIsawinthecomputerroomtheotherday.4.当关系代词在定语从句中做宾语时,who,whom,which和that可以被省略。eg:Helikesallthebirthdaypresents(that/which)hisfriendsgave

4、him.5.Whose用来表示所属,它既可指人也可指物。eg:IsatnexttoagirlwhosenamewasDiane.TheclubwhosemembersaremusicfansmeetintheschoolgardeneverySaturdayafternoon.第二单元一定语从句:介词提前的定语从句(preposition+which;preposition+whom)1.当关系代词(which/whom)做定语从句中介词的宾语时,可以把介词提到关系代词的前面。eg:Wethoughtyouwereapersonfromwhomwecouldexpectgooddecis

5、ions.2.在非正式英语中,介词通常放在定语从句的最后。eg:ArtisthesubjectwhichIknowlittleabout.3.如果介词放在定语从句的最后,which可以被that取代,word完美格式专业资料whom可以被that和who取代。eg:Dadisapersonwhom/that/whoIcaneasilytalkto.1.当关系代词做定语从句中介词的宾语,并且介词又放在定语从句的末尾时,我们通常省略关系代词who和that。eg:Thetopic(which)EricisinterestedinisPhysics.Danielistheperson(whom

6、)Iwanttomakefriendswith.2.当先行词是way时,我们用inwhich或that来引导定语从句,这种情况下,inwhich或that可以被省略。eg:Ididn’tliketheway(that/inwhich)shetalkedtome.二定语从句:关系副词:when,where,why1.我们通常用关系副词when引导先行词是time,moment,day,season,year等的定语从句。eg:Doyourememberthedaywhenweleftyouincharge?IoftenthinkofthemomentwhenIsawtheUFO.2.我们通

7、常用关系副词where引导先行词是place,house,city,country,city,world等的定语从句。eg:Thepolicesearchedthehousewherethethiefhadstayed.Thisisnotafamilywherebadbehaviorgoesunpunished.3.我们通常用关系副词why引导先行词是reason的定语从句。eg:Idon’tknowthereasonwhytheh

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