浅谈“一带一路”战略对当下青年梦想的影响

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1、...浅谈“一带一路”战略对当下青年创新梦的影响作者：陈瑜宁波大学潘天寿艺术设计学院13级服装与服饰设计专业联系方式：15728043354邮箱250532268@qq.com【摘要】：本文论述了以“一带一路”引领高校创新人才成长的理论基础。通过梳理国内外高校创新人才成长研究的主要内容，以马克思关于人的全面发展理论、思想政治教育理论、建国以来历代中央领导集体的中国梦思想化及创新人才观为主要理论依据，系统探究在“一带一路”教育和创新人才成长理论上两者的深层契合点。阐述“一带一路”战略带给高校创新人才成长教育内容的包容性，“一带一路”战略的践行与当代高校创新人才成长过程的

2、同步性，“一带一路”战略的实现与高校创新人才成长任务使命的一致性。【关键词】：一带一路；青年；创新；梦想20世纪80中期，我国开始倡导培养创新人才。国内教育界对创新人才的阐释主要包括创新意识、创新能力、创新精神等角度，尽管基于对组成要素及结构理解的差异观点存在一定分歧，但基本是从创新人才的内涵、素质结构等方面进行。党的十八大报告明确提出了下一阶段教育事业科学发展的战略性目标和任务：“全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”。本文论述的基于“一带一路”的创新人才是指高校在读学生中具有良好的道德情操，高度的社会责任

3、感，卓越的创新精神、创新能力和创新人格的青年人才。除了创新素质，高校创新人才还应具备以下素质：远大的理想抱负、坚定的崇高信念、高尚的道德情操、强烈的责任意识、扎实的专业技能。首先，理想抱负是创新人才成长的先决条件，是男儿何不带吴钩，收取关山五十州的豪情社志。而这正和当时中国开辟古老的丝绸之路，现在有创新出丝绸之路经济带和海上丝绸之路的战略不谋而合。凡事预则立，不预则废，人才成长亦是如此。远大的理想抱负对创新人才的成长起到导向性作用，激励人才潜力的开发。古今中外不少有突出贡献之人皆是年幼时受激励感召，立下雄也壮志，发愤图强才得以名垂青丈。崇高的信念则是咬定青山不放松，立

4、根原在破岩中的坚定品格，坚信事业一定会成功的强烈信念，是创新人才成长的内驱力。高尚的道德情操是创新人才发挥其正能量的重要保障。立才先立德，成才先成人。道德情操低劣，即使学富五车也于国于家无益，相反还会对人类的发展起到阻碍作用。在创新人才成长过程中，应注意道德情操的培养。强烈的责任意识是创新......人才有所成就的必备素质之一，也是团队成员间彼此合作的基础。它是个人对自己和他人、对家庭和单位、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，及与之相应的遵纪守法、承担相应责任和履行义务的自觉态度。创新人才肩负国家富强和民族振兴的重任，必须具备强烈的责任意识，勇于担当。扎实的专业

5、技术，创新人才应最基本的素质，缺乏技术和能力，便不能称之为人才，更谈不上创新，因此，创新人才成长过程中，应大练基本功，提升自身专业技能和业务水平。谈完了创新人才，继而来说说一带一路的战略是如何来影响的现当下各高校人才去追寻其文化梦想和创新之路的。一带一路战略，脱胎于我国古老的丝绸之路中，在21世纪的今天，我们不能仅仅沿着祖先给我们铺就是丝绸之路前行，更应该力求创新，在不忘文化传承的同时加大对历史传承的发扬和拓展，因此新型的“一带一路”战略应运而生，争创21世纪海上丝绸之路和丝绸之路经济带，将整个亚洲乃至欧洲串联成一个整体，为当下大学生创业树立和实现了以下几点至关重要的

6、方面。“一带一路”战略是一种崇高的理想信念“一带一路”战略是中华民族伟大复兴的共同理想，符合时代的需求，是人们共同的愿望。目前，随着经济全球化的不断深入，资本主义国家采用强权主义和文化入侵来侵蚀青年人的心智。由于我国正处于社会转型阶段，在经济、政治、文化上都会出现一些面的影响，如拜金主义、享受主义，甚至崇洋媚外的思想等等，这些不良的世界观、人生观和价值观造成了青年人信仰迷茫，爱国意识淡薄，社会责任感、使命感缺失等等。为了纠正这些不良现象，解决青年群体中存在的诸多问题，引导他们积极向上，思想健康的茁壮成长，需要有科学合理，而且符合实际的理想信念的指引。国家适时提出的“一

7、带一路”战略就是把希望寄托在当代青年身上，规范和倡导他们的行为，引导和鼓励他们树立正确的人生观、价值观和世界观。“一带一路”战略的实质蕴含着中国特色社会主义的共同理想，不仅使得国家富强、民族振兴，而且还为当代青年提供精神上的养分，即必须走中国自己的道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量，发展中国创新，坚持中国制造，为构建社会主义和谐社会而不懈努力。“一带一路”战略适时的提出，激发了青年人对自身肩负使命感的清晰认识和自身存在问题的深刻反思，抵御了西方国家不良思想的入侵和腐蚀，指出了青年人应具有的政治信仰，唤醒了当代青年......为实现中华民族伟大复