运动摄像环境下的背景建模算法研究 数字电子技术等专业毕业设计 毕业论

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1、中国科学技术大学本科毕业论文题目运动摄像环境下的背景建模算法研究英文BackgroundModelingforMovingCameras院系少年班院姓名廖琦宇学号PB08000674导师俞能海教授日期2012年6月中国科学技术大学本科毕业论文致谢光阴似箭，四年本科求学之路即将走到尽头。回望四年科大生涯，老师、同学和亲友们给了我很多无私的帮助和鼓励，带给我许多快乐。对此，我心中充满了感激之情，借此机会向所有帮助和支持我的人，送上衷心的谢意和祝福。首先，也是最应该感谢的人就是我的导师，俞能海教授。自保研开始，就常听说俞老师处最好云云。直到加入了M-Core这个温暖的大家庭，

2、亲身体会到了俞老师如师如父的教导，才知道此言不虚。俞老师不仅教授与我生存技能，更宝贵的是其在举手言行间传递的科学精神和对国家强烈的责任感和使命感。俞老师常言自己热爱老师这个职位，不才看来他的确称得上“老师”这个无上光荣的职业。我将永远以俞老师为榜样。此外还应该感谢教导我四年的中国科学技术大学和光荣的少年班学院。在这里我感受到了最严谨的科研环境和最快乐的大学时光。陈旸院长，班主任黄松筠在不才四年生活中给与了最无私的帮助。科大的老师们则在学习中传授给我们成长最需要的科学知识。不管以后走到哪里，我将永远是少院人，是科大人。感谢我的同学，朋友，沈翀，张磊，滕硕，邹牧龙等，感谢他

3、们陪我一同走过四年难忘的大学时光。点点滴滴都要保存在脑海里，以后不管在哪里，还见不见得到都要记得这一段互相扶持的青葱岁月。还有女友杨子柳同学，相识九年，往往是在我最无助的时候帮助和鼓励我。谢谢你们！我还要感谢M-Core大家庭中的兄弟姐妹。周维师兄和刘羽师兄在不才的毕业设计中提供了很多思路，给与了极大帮助。我今天能顺利完成毕业论文，与他们的帮助密不可分。此外，感谢实验室中的师兄尹华罡，蒋锴，王鹏，孟垂实，王晶晶，张兆卓，王雨农等，你们让我感受到了M-Core积极向上的科研风气和温馨快乐的学习氛围。父亲青年时在南京求学，发愤苦读，总算走出大山，飞出一片更广阔的天地。26岁

4、时，父母相遇于湘畔，2年之后，不才呱呱坠地。母教之以细心慈爱，礼仪道德；父授之以科学文化，宽广胸襟。虽然期间家道经历数次剧变，但父母的爱从未曾改变一分一毫。这里要特别感谢我的母亲，父亲出差开始断断续续经数年，形单影只育我于陌市。父母含辛茹苦，每思及此，常自觉愧对生我养我之恩。历时将近半年时间终于将这篇论文写完。这薄薄一纸本科毕业设计论文，却中国科学技术大学本科毕业论文是凝结了本人四年以来在科大学习生活的点点滴滴，苦辣酸甜尽在其中。在本人6月6日答辩完毕合上毕业论文扉页之时，人生书卷最美好的一页也随之永久封存。正如这篇毕业设计论文本身，所交答卷虽远不能称之为圆满，但只要用

5、心拼过，也并无甚可后悔之处。本毕业设计是不才用心而为，然本人学术水平有限，文字章节期间必然有错漏及不合理之处，还望老师同学多加指正。廖琦宇2012年6月4日于中国科学技术大学网络版声名：衷心感谢网络上老师师兄同学牛人们提供的帮助，没有你们本人无法如此顺利地完成本科毕业论文，谢谢。本毕业设计创新部分内容属于中国科学技术大学M-Core，若对于本毕业设计在原理及代码方面有疑问，可以随时联系本人。如果在计算机视觉领域有任何新思路或者建议，也欢迎指教，通讯录如下。姓名：廖琦宇永久邮箱：qiyuliao@gmail.com中国科学技术大学本科毕业论文目录中文内容摘要.......

6、.................................................................................................3英文内容摘要........................................................................................................4第一章绪论..........................................................................

7、................................51.1研究背景与研究现状.............................................................................51.1.1研究背景和意义..........................................................................51.1.2研究历史和现状..................................................