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《本科论文-小米手环网络营销策略的探讨》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、四川师范大学程度学院本科毕业论文四川师范大学成都学院本科毕业论文小米手环品牌建设的探讨学生姓名×××学号×××××××××所在系经济管理系专业名称电子商务班级20××级××××班指导教师张慧四川师范大学成都学院二○一六年五月I四川师范大学程度学院本科毕业论文小米手环网络营销策略的探讨学生：×××指导教师：×××内容摘要：随着电子商务的不断发展和推广，网络营销这一形式也逐步推广开来，当前许多中小企业通过互联网这一平台，纷纷开展了线上和线下两种形式的营销模式，而小米作为当前我国国产手机品牌的典型代表，其完全通过网络营销方式的推广取得了
2、较大的成功，值得我们借鉴和深思，本课题以小米公司内小米手环的网络营销策略为研究对象，在网络营销相关理论基础上，对品牌建设进行了理论研究，同时分析了小米的饥饿营销方式及其营销，并对小米手环网络营销过程中存在的问题进行了剖析，最后有针对性的给出了相关改善建议。关键词：网络营销；小米；饥饿营销I四川师范大学程度学院本科毕业论文DiscussiononnetworkmarketingstrategyofmilletBraceletAbstract:inthefiercecompetitioninthemarket,reasonablema
3、rketingstrategy,thekeytothesurvivalanddevelopmentofenterprises.Ifyouwanttoremaininvincibleinthefiercecompetition,itdependsontheenterprise'scomprehensivequality.Theestablishmentofasoundmarketingnetwork,establishreasonablemarketingstrategy,improvethecomprehensivequality
4、andcompetitiveness,researchonmarketingstrategyofmilletbracelet,helptoimprovethecompany'scompetitivenessandexpandmarketshare.Inthispaper,literaturereview,accordingtothebasictheoryofmarketingstrategy,combinedwiththeactualsituationofmilletbracelet,usingthemethodofcombina
5、tionofqualitativeandquantitativeanalysis,thebasicsituationofVANCL,atthesametime,themarketdemandandcompetitiveenvironmentareanalyzed;thedemandandthecompetitionoftheindustry,andputsforwardthemarketingstrategyofmilletbraceletthestudy,whichismarketsegmentation,productstra
6、tegy,pricestrategy,promotionstrategyandchannelstrategy,andputsforwardthemarketingstrategyimplementationandcontrolmethodofmilletBraceletmarket.Keywords:marketing;productstrategy;pricestrategy;marketingstrategy;channelstrategyI四川师范大学程度学院本科毕业论文目录一、小米企业简介.................
7、................................................................................................2二、品牌建设理论概述.........................................................................................................2（一）品牌建设涵义..............................................
8、...........................................................3（二）品牌建设作用.......................................................
