应试参考作文辅导三篇(23)

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1、应试参考作文辅导三篇(23)我的初三生活                 有的人难忘的是童年生活,有的人难忘的是小学生活,但令我最难忘的却是初三生活。(对比式+开门见山开头,引出下文。)在我初三的生活中,见过形形色色的人,也见过形形色色的事。但最令我难忘的却是师生情,同学意。(简单叙述,过渡。)我的初三生活,最使我难忘的是师生情。渐渐地我们在询问老师题时逐渐变成了朋友。一次老师上课时搬来了一箱松子,我们还在想这是要干什么?老师喊了一声:“上课!”我们就明白了,老师要用它们讲课,当老师问谁要上台动手时,我们争先恐后的举手,下课也没闲着,老师将那些松子发给了我们……(这一段选材

2、不够严谨,太随意,没法表现出深深的师生情,建议你重写,并补入必要的描写技巧为宜,学习写作不能应付了事,要对自己严格些孩子,这样才能学到真本领!)我的初三生活,最使我难忘的是同学意。现在,到了我们人生重要的拐点,学习变得越来越重要,学习也越来越紧张。但每当下课铃响起,我便飞一般的走出班级,到了约定地点,我站在阴影下边复习边等他,当我看完表的几秒后他来了“你迟到了”“老师下课晚了”“那开始吧!”我们便开始考对方历史,政治,语文,中考有的科目我们都考。比个高低,分个输赢···慢慢的,上课了,我们快速的往回奔,到班后老师问我为什么回来那么晚,我骄傲又自豪地说“我和邻班的A比赛了,我

3、还赢了他,为班级争了光。”“哦,下次早点回来。”(补入必要的肖像描写和彼此认真学习的动作描写、细节描写为宜,请你斟酌后补上,不然缺少描写的文章显得枯燥无味,考试时会扣很多分的,望你切记。)生活是一望无际的大海,我是大海上的一叶扁舟。生活还是一杯红酒,热爱它的人会从中品味出无尽的美妙,抿一口留在口中回味,甘甜中有一丝苦涩,如人生般复杂迷离,喝一口下肚,余香沁人心脾,令人终生受益。(抒情升华主题较好,值得借鉴。)如今,我们就要毕业了,难忘的是师生情,难忘的是同学意,更难忘的是努力拼搏的初三生活!(卒章显志结尾,紧扣主题!)成长路上的阳光      在我们成长的路上,总有一些东西

4、(用词随意,建议改为:爱)陪伴着我们,它们像阳光,像雨露,像春风,滋润着我们的成长。(修辞式开头,引出下文。)还记得去年期末考试的前夕,所有同学都在有条不紊的复习着,而我却焦躁不安。(回忆,过渡。)距离期末考试还有五天,复习已成为我最重要的工作,每天夜晚伴着蝉儿的鸣叫,我在一个昏黄的钨丝灯下复习着,由升华和凝华的原因,钨丝升华成气体,气体又凝华成钨附着在灯泡的表壁上,我越写越感觉到烦躁,最后,我用力的笔杆掰折,那支笔发出了一声“惨叫”后便断了。我心想:这是为什么呢?我怎能这么烦躁?我的期末考试真的考不好了吗?(注意引号和冒号的用法。)不知是何时,妈妈走到了我的身旁,一看到我

5、的表情便知道是怎么回事,“儿子,你要知道,磨难是人生的一所大学,只有你毕业有成,你的人生才能算是一个圆满的人生。你现在不就是在经历一场磨难吗?”(语言描写,人物身份化,值得借鉴。)妈妈紧锁眉头,语重心长的对我说。听完我的妈妈这一席话,我便努力静下心来再次开始学习。(缺少其他描写技巧的运用,文章内涵不足,望你经常看老师空间里的优秀范文,不断加以借鉴和思悟,你会进步的!)妈妈,感谢有你,你就是我成长路上的阳光,陪伴我多了几分温馨,多了几分光明,多了几分正能量,永远指引我前行!(抒情结尾,升华主题!)画中有话             世界上有无数种爱,他(它)来自于父母,同学和亲

6、人的给予,但是最无私的爱就是父母的爱。这种爱如果没有了尺度,那就变成了溺爱。(议论式开头,耐人寻味,引出下文,很好。)   就像漫画中的给孩子当木马骑的慈父,为了让孩子吃饭,父亲做各种怪动作。两个人想近(尽)办法让孩子吃饭。这些都是溺爱的表现。他们给我们敲响了警钟,溺爱是不可取的。看了这幅漫画,让我想起了这样一则新闻报道。(叙述,过渡。原文要求把漫画里的内容介绍、描写一下,请你补入,同时注意必要的描写。)  河南省的一名23岁小伙杨锁神智正常,四肢健全,居然活活饿死在自己家里……杨锁从小长的清秀,而且聪明,他是家里的独字(子),父母对他十分疼爱。他从来不走路八岁时出门都是父

7、母用担子挑着。父母从不让他干农活,后来杨锁的父亲因病去世,母亲的身体也扛不住了,不得不叫他去干活,反遭到儿子的暴打。后来他嫌学习累,退学在家无所事事,还要身患重病的母亲侍候一日三餐。村民说:“给他吃饭他都想让直接喂到嘴里。”他18岁那年积劳成疾的母亲去世了,五年后的一个雪天,懒惰成性的杨锁活活饿死在家中。(举例典型,有代表性,望你今后多看新闻注意搜集素材,再就是多背和仿写名言,写文章会更有思想内涵,让我们一起努力!)  这则新闻告诉天下的父母,你不能养孩子一辈子,就不要从小娇惯他。杨所是一生下来就懒惰吗?不是,父母

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