《尊严》（人教）

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1、第二单元·阅读尊严本课时编写：青岛红岛中心小学张涛1、正确认读本课“尊严、逃难、善良、款待、例外、喉结、僵硬、许配、疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等词语，理解“疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等词。2、有感情地朗读课文，理解并积累含义深刻的语句。3、能找到描写哈默外貌、动作、语言的句子，感悟人物形象，懂得尊严对做人的重要性，学习把人物形象写具体的表达方式。4、抓住描写哈默外貌、动作和语言的句子，感悟人物形象，懂得尊严对做人的重要性。学习目标人民教育出版社四年级

2、下册同学们，假如你是一个饥肠辘辘、筋疲力尽的人，有人将食物送到你面前

3、，你会怎么做？可是有一个年轻人他没有这么做，这究竟是为什么呢？这节课，我们一起学习第七课《尊严》。谈话导入人民教育出版社四年级

4、下册认读生字人民教育出版社四年级

5、下册沃尔逊杰克逊逃难捶背僵硬善良许配例外疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴多音字人民教育出版社四年级

6、下册nànnán逃难难过liánɡ　liànɡ思量重量yānyèyàn咽喉呜咽狼吞虎咽重点字词人民教育出版社四年级

7、下册疲惫不堪：1、能，可以，足以；2、忍受，能支持主要内容本文主要写了一个（）的年轻人,在()的情况下,坚持用（）换取（）,维护了个人（），赢得了别人的（），从而

8、改变了自己的命运。人民教育出版社四年级

9、下册主要内容本文主要写了一个（逃难）的年轻人,在（饥肠辘辘）的情况下,坚持用（自己的劳动）换取食物,维护了个人的（尊严），赢得了别人的（尊重），从而改变了自己的命运。人民教育出版社四年级

10、下册知识点拨时间----地点----主要人物----事件----结果-----这就叫把书读薄，是一种很重要的读书方法和阅读能力，咱们在今后的阅读中要有意识地多加练习。人民教育出版社四年级

11、下册人民教育出版社四年级

12、下册课文研读故事中的哈默只是一个穷困潦倒的逃难人，可沃尔逊小镇的镇长杰克逊却是怎样评价他的

13、呢？别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！人民教育出版社四年级

14、下册温馨提示默读课文，从哪些词句看出哈默是个一无所有的人？用横线划出；从哪些词句看出哈默是个有尊严的人？用波浪线划出。并说说自己的体会。先自主学习，后小组交流。人民教育出版社四年级

15、下册小组展示只有一个人例外，这是个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。人民教育出版社四年级

16、下册小组展示南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，他们面呈菜色，疲惫不堪。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。人民教育出版社

17、四年级

18、下册小组展示1、他仰起头问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”2、这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”3、“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。人民教育出版社四年级

19、下册小组展示“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”“不，我没有什么活儿需要您做。”“我想起来了，我家确实有一些

20、活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”人民教育出版社四年级

21、下册小组展示1）这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。2）年轻人在为杰克逊大叔捶背后，立刻狼吞虎咽地吃起来。同是狼吞虎咽，年轻人和这些逃难的人有什么不同？人民教育出版社四年级

22、下册小组展示逃难人：十分饥饿，因此一句感谢的话都顾不上说，狼吞虎咽。年轻人：狼吞虎咽这一动作表现了哈默饥饿的程度，更让我们感受到哈默之前不肯接受食物的精神之可贵，即使到了饥饿极点的时候，也要坚

23、持先干活再吃饭。这正是他尊严之体现。人民教育出版社四年级

24、下册小结我们从人物的外貌、语言、动作描写中感受到哈默强烈的尊严感，杰克逊大叔也是从哈默的外貌、语言、动作中看出哈默是个有尊严的人，我们再来看杰克逊大叔说的话。人民教育出版社四年级

25、下册小组展示别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！人民教育出版社四年级

26、下册小组展示杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”。“现在什么都没有”，说明哈默目前是个难民，是个一无所有的穷人，可是说他“百分之百是个富翁”，这里的“富翁”，并

27、不是指拥有大批财产和亿万金钱的人，而是指拥有尊贵的人格的人。哈默不因穷困潦倒而自悲、向他人乞哀告怜，而是靠自己的双手去换取应得的酬劳，只有这样，才觉得舒心、踏实。杰克逊正是看中了这一点，觉得这个年轻人有骨气，目前的穷困是暂时的，凭他的骨气和毅力，能创造出财富。在杰克逊眼里，一