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时间:2019-05-15
《汽车自动变速箱的运用与维护-职高汽车检修毕业论》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、哈尔滨应用职业技术学院毕业论文题目汽车自动变速箱的运用与维护学生姓名段涛系部名称汽车工程系专业班级13级汽车检测与维修四班指导教师曹野教研室起止时间2015年4月-2015年5月教务处制毕业论文项目表填表日期年月日迄今已进行周剩余周学生姓名系部专业、班级从事指导教师姓名职称是否外聘□是□否专业题目名称汽车自动变速箱的运用与维护指导教师意见指导教师签字:年月日系意见系主任签字:年月日成绩:毕业答辩年月日小组答辩委员会成员签字:年月日答辩委员会主任签字:年月日哈尔滨应用职业技术学院毕业设计(论文)摘要变速器(trans
2、mission)是汽车传动系统的主要组成之一。汽车的实际使用情况非常复杂,如起步、怠速停车、低速或高速行驶、加速、减速、爬坡和倒车等,这就要求汽车的驱动力和车速能在相当大的范围内变化,而目前广泛采用的活塞式发动机的输出转矩和转速变化范围较小。为了适应经常变化的行驶条件,同时使发动机在有利的工况下(功率较高、油耗较低)工作,在传动系统中设置了变速器.阐述汽车自动变速箱的组成、工作原理;制动器的组成与工作原理;自动变速器档位的使用更加顺畅;从而达到熟练掌握汽车的目的。日常检测;使汽车寿命更加的延长;从而达到全面保护汽车
3、地目的。下面介绍自动变速的运用与日常维护和体会。关键词:汽车;变速箱;原理;日常维护I哈尔滨应用职业技术学院毕业设计(论文)AbstractTransmission(transmission)isamajorcomponentofautomotivetransmissionsystem.Actualuseofmotorvehiclesisverycomplex,suchasstart,idlestop,sloworhighspeed,acceleration,deceleration,climbing,andbac
4、kandsoon,whichrequirescardriversandspeedcanchangewithinalarge,butiswidelypistonengineusedinthetorqueandspeedrangesmaller.Tomeettheconstantlychangingdrivingconditions,whiletheengineinthefavorableconditions(higherpower,lowerfuelconsumption)work,setthetransmissio
5、nindrive.AutomaticTransmissionsetupandworkingprinciple;brakecomponentsandworkingprinciple;theuseofautomatictransmissiongearmoresmoothly;toachievethepurposeofproficiencyinthecar.Routinetesting;makeamoreextendedlifeofvehicles;toachievetheobjectiveofcomprehensive
6、protectionforcarsto.Heretheuseofautomatictransmissionandexperiencewithroutinemaintenance.Keywords:Automotive;transmission;principle;routinemaintenanceII哈尔滨应用职业技术学院毕业设计(论文)目录摘要.....................................................................................
7、...............................................IAbstract..............................................................................................................................II目录..........................................................................
8、..........................................................1第1章绪论....................................................................................................................
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