基于优化视频资源采集系统的教学资源共享平台设计硕士论

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1、河北科技大学硕士学位论文基于优化视频资源采集系统的教学资源共享平台设计姓名：李红娟申请学位级别：硕士专业：测试计量技术及仪器指导教师：李春明20111225摘要摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010．2020年)》出台后，基于网络技术的教学资源开发、普及和共享平台的研究获得越来越多的关注。各校把建设自己的‘教学资源网络开发、共享放进了自己的发展规划。通过对视频采集系统和教学资源网络共享现状进行研究，提出基于优化视频资源采集系统的教学资源共享平台的设计方案：前端采用CMOS图像传感器MT9T001，由T

2、MS320DM642做主处理器，使用H．264编码方案，通过以太网进行内容传输，实现了设计性价比高、压缩率高、图像分辨率高的视频资源采集系统，可以为教学资源共享平台提供丰富、优质的视频资源；教学资源共享平台基于B／S模式、采用JSF+Spfing+Hibemate(JSH)集成架构和MySQL数据库的设计方案。通过问卷调查和调查访谈法对实际需求进行了解，划分系统功能模块并进行设计。该方案构建了一种功能强大、易用、高效的优质教学资源网络共享平台。经测试，该平台使用方便、可靠性好、效率高，是一个开放灵活的优质教学资

3、源视频采集和共享平台。该平台的构建可加强优质教育资源开发与应用、促进优质教育资源普及共享。本文创新点在于选题新，教学资源采集和共享整合研究的文献目前很少；系统功能创新，设计的DSP视频资源采集系统获取的影像质量清晰且网络传输速度快、优化的MySQL系统性能实现了高效检索、优选的系统架构提升了系统性能。关键词资源共享；视频采集；教学资源；教学资源共享平台；DSPAbstractUpontheissuanceoftheNationalProgramforMediumandLong—termEducationalRe

4、formandDevelopment(2010．2020)，thestudyoftheplatformforeducationalresourcesdevelopment，applicationandsharingbasedonnetworktechniqueisattractingmoreandmoreattentionfromtheeducationindustry．Thisthesisstudiesthekindofteachingresourcessharingplatformthatisbasedon

5、B／SmodeandappliesMySQLdatabaseandJSF+Spring+Hibernate(JSH)integrationdevelopmentframework，andcomesupwithadesignproposalfortheteachingresourcessharingplatformonthebasisoftheembeddedoptimizationofvideocapturesystems．Ononehand，adoptingCMOSimagesensorMT9T001atth

6、efrontend，utilizing．TMS320DM642asthemainprocessor,applym。gcodingschemeH．264andtransmittingcontentthroughEthernet．Thisbringsaboutavideocapturesystemguaranteeingahighdesigncostperformance，hightransmissionrateandhighimageresolution，whichcallproviderichandqualit

7、yvideoresourcesforteachingresourcessharingplatform，ontheotherhand，proposingateachingresourcessharingplatformbasedonB／Smode，adoptingJSF+Spring+Hibemate(JSH)integrationframeworkandMySQLdatabaseandcomesoutwithadetaileddesigninviewoftheframework，assemblyandfunct

8、ional：modulesoftheplatform．Thisproposalbuildsapowerful，user-friendlyandefficientteachingresourcesnetworksharingplatform．Throughtest，thisplatformprovestobeconvenientforuse，reliableinperformancean