电工学 第11章 课后习题答案 课件

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1、第11章组合逻辑电路11.1集成基本门电路11.2集成复合门电路11.7通用阵列逻辑11.4组合逻辑电路的设计11.5编码器11.3组合逻辑电路的分析11.6译码器教学基本要求分析与思考练习题返回主页返回教学基本要求1.掌握常用集成门电路的逻辑功能；2.了解TTL和CMOS门电路的特点；3.了解三态门的概念；4.掌握简单组合逻辑电路的分析；5.掌握简单组合逻辑电路的设计；6.了解半加器、全加器、编码器、译码器的功能；*7.了解通用逻辑阵列的工作原理。(一)或门电路或逻辑或门电路(或门)：完成或逻辑关系的电路。习惯上规定：高电平低电平正逻辑10负逻辑0111.1集成基本门电路返回

2、下一节下一页上一页在逻辑电路中，用电位的高低来描述条件的具备与事件的发生。图11.1.1或逻辑或门逻辑符号：真值表或逻辑表达式：波形：返回下一节下一页上一页≥1逻辑加的运算规律：或门除实现或逻辑关系外，还可以起控制门的作用。信号输入端信号控制端当B=0时，F=A门打开当B=1时，F=1门关闭返回下一节下一页上一页≥1与门逻辑符号：真值表波形：(二)与门电路与逻辑&与逻辑表达式：返回下一节下一页上一页图11.1.3与逻辑逻辑乘的运算规律：与门除实现与逻辑关系外，也可以起控制门的作用。当B=1时，F=A门打开当B=0时，F=0门关闭信号输入端信号控制端&返回下一节下一页上一页非逻辑

3、表达式：(三)非门电路非逻辑非逻辑符号：1真值表波形：逻辑非的运算规律：返回下一节下一页上一页图11.1.4非逻辑波形：返回下一节下一页上一页11.2集成复合门电路TTL电路(Transistor-TransistorLogiccircuit)CMOS电路(ComplementoryMosCircuit)CT1000通用系列CT2000高速系列CT3000CT4000低功耗系列CC0000~CC4000返回下一节下一页上一页上一节逻辑表达式：(一)或非门电路规律：任1则0全0则1返回下一节下一页上一页上一节逻辑符号：真值表≥1图11.2.1或非门或非门原理电路：CMOS或非门A

4、=0，B=0，F=1PMOS1和PMOS2导通NMOS1和NMOS2截止A=0，B=1，F=0PMOS1和NMOS2导通PMOS2和NMOS1截止A=1，B=0，F=0PMOS2和NMOS1导通PMOS1和NMOS2截止A=1，B=1，F=0PMOS1和PMOS2截止NMOS1和NMOS2导通返回下一节下一页上一页上一节图11.2.2CMOS或非门逻辑表达式：(二)与非门电路逻辑符号：真值表&图11.2.3与非门规律：任0则1全1则0返回下一节下一页上一页上一节与非门原理电路：TTL与非门A=0，B=0，F=1A=0，B=1，F=1A=1，B=0，F=1T1处于饱和状态T3导通

5、T2和T4处于截止A=1，B=1，F=0T1和T3截止T2和T4饱和导通返回下一节下一页上一页上一节图11.2.4TTL与非门+5VT3T4RC1RC2RC3返回下一节下一页上一页上一节4组2输入与门封装形式：陶方扁平4组2输入与非门封装形式：双列直插返回下一节下一页上一页上一节(三)三态与非门逻辑符号：&&逻辑功能：返回下一节下一页上一页上一节[例11.2.1]试利用与非门来组成非门、与门和或门。&&&&&&[解]非门：与门：或门：返回下一节下一页上一页上一节11.3组合逻辑电路的分析组合逻辑电路(组合电路)：无记忆功能的逻辑部件。&&&&◆分析步骤：(1)由输入变量(即A和

6、B)开始，逐级推导出各个门电路的输出，最好将结果标明在图上。返回下一节下一页上一页上一节图11.31.1组合逻辑电路分析举例&&&&(反演律)(反演律)(分配律)(自等律)(2)利用逻辑代数对输出结果进行变换或化简。返回下一节下一页上一页上一节&&&&(3)列出真值表返回下一节下一页上一页上一节&&&&异或门：A、B相同时，F=0A、B不同时，F=1返回下一节下一页上一页上一节(4)确定电路的逻辑功能。同或门：A、B相同时，F=1A、B不同时，F=0=1=1返回下一节下一页上一页上一节异或门：A、B相同时，F=0A、B不同时，F=1返回下一节下一页上一页上一节公式名称公式内容公

7、式名称公式内容自等律A+0=AA·1=A交换律A+B=B+AA·B=B·A0-1律A+1=1A·0=0结合律A+(B+C)=B+(C+A)=C+(A+B)A·(B·C)=B·(C·A)=C·(A·B)重叠律A+A=AA·A=A分配律A+(B·C)=(A+B)·(A+C)A·(B+C)=(A·B)+(A·C)互补律吸收律A+(A·B)=AA·(A+B)=A复原律反演律(摩根定律)表11.3.1逻辑代数的基本公式return[例11.3.1]如图所示是一个可用于保险柜等场合的密码锁控制电路。开锁