《数据的表述袁卫》PPT课件

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1、第2章统计数据的描述2.1数据的计量尺度2.2统计数据的来源2.3统计数据的质量2.4统计数据的整理2.5分布集中趋势的测度2.6分布离散程度的测度2.7茎叶图与箱线图本章小结学习目标了解数据的计量尺度了解统计数据的来源和数据的质量要求掌握数值型数据的整理方法掌握数据集中趋势和离散程度的测度方法掌握茎叶图和箱线图的制作方法掌握分布偏态与峰度的测度方法掌握统计表和统计图的使用2.1数据的计量尺度一、列名尺度二、顺序尺度三、间隔尺度四、比率尺度四种计量尺度定类尺度定序尺度定距尺度定比尺度数据的计量尺度列名尺度(Nominalscale)也称名义尺度或分类尺度计量层次最低对事物进行平行

2、的分类各类别可以指定数字代码表示使用时必须符合类别穷尽和互斥的要求数据表现为“类别”具有=或的数学特性顺序尺度(Ordinalscale)也称定序尺度对事物分类的同时给出各类别的顺序比定类尺度精确未测量出类别之间的准确差值数据表现为“类别”，但有序具有>或<的数学特性间隔尺度(Intervalscale)也称间隔尺度对事物的准确测度2.比定序尺度精确3.数据表现为“数值”4.没有绝对零点5.具有+或-的数学特性比率尺度(Ratioscale)也称比率尺度对事物的准确测度2.与定距尺度处于同一层次3.数据表现为“数值”4.有绝对零点5.具有或的数学特性四种计量尺度的比较四种计

3、量尺度的比较定类尺度定序尺度定距尺度定比尺度分类(=，≠)排序(<，>)间距(+，-)比值(×，÷)√√√√√√√√√√计量尺度数学特性“√”表示该尺度所具有的特性2.2统计数据的来源一、间接获取的数据二、直接获取的数据间接取得的数据间接取得的数据Internethttp//WWW.中国统计年鉴2001中国人口统计年鉴中国市场统计年鉴世界发展报告世界经济年检工业普查数据中国统计出版社统计部门和政府部门公布的有关资料，如各类统计年鉴各类经济信息中心、信息咨询机构、专业调查机构等提供的数据各类专业期刊、报纸、书籍所提供的资料各种会议，如博览会、展销会、交易会及专业性、学术性研讨会上交

4、流的有关资料从互联网或图书馆查阅到的相关资料提供统计数据的部分政府网站中国政府及相关机构网址数据内容国家统计局http://www.stat.gov.cn统计年鉴、统计月报等国务院发展研究中心信息网http://www.drcnet.com.cn宏观经济、财经、货币金融等中国经济信息网http://www.cei.gov.cn经济信息及各类网站华通数据中心http://data.acmr.com.cn国家统计局授权的数据中心中国决策信息网http://www.juece.gov.cn决策知识及案例三农数据网http://www.sannong.gov.cn三农信息、论坛及相关网站

5、提供统计数据的部分政府网站美国政府机构网址数据内容人口普查局http://www.census.gov人口和家庭等联邦储备局http://www.bog.frb.fed.us货币供应、信誉、汇率等预算编制办公室http://www.whitehouse.gov/omb财政收入、支出、债券等商务部http://www.doc.gov商业、工业等直接取得的数据普查(census)为特定目的专门组织的非经常性全面调查2.通常是一次性或周期性的3.一般需要规定统一的标准调查时间4.数据的规范化程度较高5.应用范围比较狭窄总体抽样调查(samplingsurvey)1.从总体中随机抽取一部

6、分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果来推断总体特征的数据收集方法总体随机样本2.具有经济性、时效性强、适应面广、准确性高等特点2.3统计数据的质量数据的误差抽样误差(samplingerror)由于抽样的随机性所带来的误差所有样本可能的结果与总体真值之间的平均性差异影响抽样误差大小的因素样本量的大小总体的变异性非抽样误差(non-samplingerror)相对于抽样误差而言除抽样误差之外的，由于其他原因造成的样本观察结果与总体真值之间的差异存在于所有的调查之中概率抽样，非概率抽样，全面性调查有抽样框误差、回答误差、无回答误差、调查员误差、测量误差误差的控

7、制抽样误差可计算和控制非抽样误差的控制调查员的挑选调查员的培训督导员的调查专业水平调查过程控制调查结果进行检验、评估现场调查人员进行奖惩的制度2.4统计数据的整理一、统计数据的分组二、次数分配三、次数分配直方图四、洛伦茨曲线统计数据的分组组距分组(要点)将变量值的一个区间作为一组适合于连续变量适合于变量值较多的情况需要遵循“不重不漏”的原则可采用等距分组，也可采用不等距分组~~~~~组距分组(步骤)确定组数：组数的确定应以能够显示数据的分布特征和规律为目的确定