荣誉教育学博士郭本彬教授赞辞

《荣誉教育学博士郭本彬教授赞辞》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、榮譽教育學博士郭本彬教授讚辭校監先生：郭本彬教授是國際知名學者，在全球多個國家推動教育工作，不遺餘力。他倡導栽培優質教師，確保學校得以貫徹自我管理的運作模式。郭教授於1963年投身教育，在澳洲任職教師，從此以教學為其終生職志。他曾在全球多所權威機構擔任要職，並透過發表學術論文和著作與讀者分享心得。郭教授來自一個教師家庭，一家人在飯桌上的議題往往離不開教育；他曾表示主要受父親影響而投身教育，更從未考慮過其他職業。郭教授對教育工作充滿熱誠，更視教育為年輕人投身社會、自力更新的不二法門。郭教授多年來在各國教學，見證教育工作在世界各地的發展，後來更以「教育決策權力下放」作為其博士論文的焦

2、點，並成為他日後研究的一個主題。他在其叢書《學校自我管理》中，縷述自己的教育理念，並輔以一套以學校為本的管理模式。返回澳洲後，他發現當地不少州政府已接受其理念；他為自己的著作能在多個國家及地區（包括香港）發揮影響力而高興。郭教授一直以教師為其終身職業，但命運自有冥冥安排。八十年代後期，他出任澳洲塔斯馬尼亞大學教育學院院長，而在1998至2004年間則出任澳洲墨爾本大學教育學院院長。此外，郭教授在1990至1993年間更擔任澳洲教育領袖理事會會長。這個成立於二十年前的組織，以栽培教育界精英為己任，目前有會員超過6,500人。過去二十五年，郭教授在全球四十多個國家或行政地區工作，先後

3、發表演說、參與教育項目及專業工作，逾五百次。郭教授現為澳洲墨爾本教育改革有限公司（EducationalTransformationsPtyLtd）董事總經理兼首席顧問，亦為澳洲墨爾本大學客座教授。憑藉累積數十年的經驗，他為政府部門、學校、院校及其他教育機構提供教育顧問服務，並從事研究工作、提供策略意見等。他亦為學校開展領袖培訓課程，以及因應其體制改革提供指引及策略支援。郭教授深信要造福下一代，師資必須優良。他在全球各地，尤其澳洲，強調教師教育質素的重要性，甚至公開批評任何降低教師教育質素的表現。他亦強調研究生課程對教育工作者的重要性，認為研究不但有助教師專業更上層樓，教師亦可從

4、中學習更多優質的教學方法。他堅信研究應建基於良好的教學方法，因此，他與業內權威的決策者及前線工作者共同著書，務求內容切合實際需要，並以業界至佳的教學方法為基礎。郭教授曾在澳洲，大力反對以「劃一」模式教育學習能力與文化背景迥異的年輕人，他指出教師需為任重道遠的教育工作做好準備。郭教授在1998至2004年間，出任亞洲教育基金諮詢委員會主席。基金的使命為協助教育機構栽培熟悉亞洲的澳洲年輕人，為他們提供與其他亞洲人交流的機會，以增進彼此的友誼和了解。該基金為學校及教育工作者提供各類跨課程上的支援，協助澳洲落實與亞洲的交流。郭教授曾經是香港中文大學偉倫訪問教授、英國教育領導國家學院、英國

5、諾定咸大學和南加州大學的客座教授，以及日本科學促進會的特邀研究教授。郭教授在其豐富多姿的教學生涯中撰寫過180篇論文，並且著書立說，為多個國家在教育改革上提供指引。1994年，他獲得澳洲教育領袖理事會頒發金章獎，2004年獲得該理事會頒發澳洲維多利亞州HedleyBeare教育家獎項。此外，過去十年他更獲得澳洲教育家學院頒授兩項獎章。在本港，郭教授也樂意把寶貴的經驗貢獻給香港教育學院。他一直是本校教育管理碩士課程教學團隊的主要成員，與學生分享他的跨國顧問技巧、環球視野及教學熱誠。郭教授在2008年於香港教育學院發表演講時，曾向本地1,000多名教育領袖指出，學校必須攜手調度教育策

6、略，才能令改革成功及提升學生表現。他闡述教育工作者在二十一世紀面對的挑戰，指出「大眾對教育、經濟及社會之間的關係必須有一致的看法」，又提到「學校必須在學術研究、社會參與、精神面貌及資源爭取等方面，取得適當的平衡；學校領導人更要明確勾勒出，以教育熱誠、教學策略和互相信任為基礎的願景。」校監先生，本人能在此介紹郭本彬教授，實深感喜悅與榮幸。現謹恭請閣下頒授榮譽教育學博士學位予郭本彬教授。榮譽人文學博士李詩樂博士，MH讚辭校監先生：李樂詩博士是香港知名的極地探險家，她用了逾二十五年的時間深入世界不毛之地，進行研究工作及致力推動環保；她亦是第一位踏足南北極與珠穆朗瑪雪域的女探險家。李博士

7、在1997年創立極地博物館基金，並出任該基金的總監。基金成立的目的，是要綜合世界各地對極地研究的結果，從而改善全球性的環保工作。不過，李博士原來首選的事業並不是成為探險家。她在1964年取得香港工業專門學院（香港理工大學前身）商業設計證書後，便投身設計及廣告界，曾負責國泰航空公司的機艙雜誌，並協助中國內地發展旅遊業，包括創建主題公園「世界之窗」及「錦繡中華微觀景觀世界」等，為其人生轉捩埋下伏筆。1985年，李博士毅然放棄如日中天的事業，投身極地科學工作。她獲邀加入國家南極考察隊，