新中国初期的外交[人民版][自

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1、生活小调查你有朋友吗？你为什么要交朋友？你喜欢与什么样的人交朋友？你认为朋友之间应如何相处？外交:一国在处理国际关系方面的活动中国中国中国中国现代中国的对外关系必修一专题五共和国外交历程：一、新中国成立到50年代中期外交原则的确立及其走向成熟二、20世纪70年代外交突破三、改革开放以来重大调整、日趋灵活一、新中国初期的外交专题五现代中国的对外关系(1949---1955)1、了解从新中国成立到20世纪50年代中期的重大外交活动；2、理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义；3、体会和平共处五项原则促进人类和平与进步的重要价值。课程标准历史学习三步曲了解--理解--见解（准）-（深）

2、-（新）历史学习第一步：“了解”—历史史实、线索、特征（准）快速阅读，提炼要点1.概括新中国初期外交总原则和外交的三大基本方针。2.列举新中国初期主要外交成就（五项）。独立自主的和平外交政策基本方针1.“另起炉灶”3.“打扫干净屋子再请客”2.“一边倒”一、建国初期的外交政策另起炉灶打扫干净屋子再请客一边倒不承认—建新关系改变地位独立自主清除—取缔巩固了新中国的独立与主权。旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边保障成果保卫和平维护独立与主权方针含义意义基本方针二、建国初期的外交实践1、出现第一次建交高潮2、签订《中苏友好同盟互助条约》3、提出和平共处五项原则(1953)4、首次以大国身份参加日

3、内瓦会议（1954）5、亚非万隆会议，“求同存异”（1955）历史学习第二步：“理解”—历史因果关系、历史发展规律（深）阅读—思考—讨论精读细读，合作交流，思考问题【历史再现】假如你是新中国的一名外交官，现在有一个记者招待会，有记者提出问题:新中国为什么采取独立自主的和平外交政策呢？针对这个问题说说你的看法？（提示：你手中有当时国内外形势的调查报告，根据调查报告回答记者问）合作探究一：独立自主的和平外交政策的背景两大阵营的对立和斗争亚非拉民族国家的独立美国对中国的敌视和封锁背景（最突出特点）国际形势国家利益外交的首要任务巩固民主革命成果,保障国家独立和主权，为恢复和发展经济争取一个较好

4、的国际环境新中国初建时就确定社会主义方向国家性质决定一个国家外交的主要因素有哪些？合作探究二：和平共处五项原则的历史意义？材料一：和平共处五项原则早已载入中国宪法，也体现在中国与160多个国家的建设公报中。50多年来，中国努力实现和平共处五项原则，在此基础上发展同世界各国的友好合作关系。——钱其琛在纪念和平共处五项原则发表50周年的国际研讨会上的讲话历史意义？国内意义：标志新中国外交政策的成熟，为开创外交新局面奠定基础；材料二：半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了历史的考验，得到国际社会的广泛认同，成为指导国际关系的基本原则，为维护世界的和平与稳定，促进国际关系健康发展，作出了不可磨

5、灭的贡献。——唐家璇会见印度报业托拉斯记者约瑟夫时的讲话国际意义：成为解决国与国之间问题的基本准则，为建立平等和谐国际新秩序作出重大贡献。合作探究三：求同存异方针的提出背景和含义？材料：（万隆会议）会议发言中，大多数代表都谴责殖民主义、种族主义，但由于受到美国的挑拨，有一个国家的代表团团长诬蔑共产主义是“新式殖民主义”；还有一个国家的代表团团长也声称，亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合起来，反对共产主义。根据材料结合课文，回答：会议出现什么危机？周恩来在万隆会议上提出什么方针？“求同存异”帝国主义干扰破坏和与会国产生矛盾和分歧主席、各位代表：我的主要发言现在印

6、发给大家了，在听到了许多代表团团长的一些发言之后，我愿补充说几句话。中国代表团是来求团结而不是来吵架的。我们共产党人从不讳言我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的。但是，在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度，虽然这种不同在我们中间显然是存在的。中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。这就是为什么我们同意五国

7、总理茂物会议所宣布关于亚非会议的四项目的，而不另提建议。－－《周恩来总理在亚非会议全体会议上的补充发言》思考：指出材料中的与会各国的“异”指的是什么？结合所学知识说明与会各国的“同”主要包括哪些内容？3、都有维护和平的共同愿望。意识形态和社会制度不同。同：异：1、大多数与会国都曾遭受过殖民主义的侵略；2、许多国家面临着民族独立、发展本国经济的任务；历史学习第三步——“见解”：评价历史人物、历史事件，联系比较中，获取历史认识（新）各抒己见大胆创