科学发展观引领下的创新型国家建设战略框架与思路

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1、中图分类号：G243UDC：300j3王8<70密级：公开学校代码：10094诃{l芒解为丈学硕士学位论文(同等学力)科学发展观引领下的创新型国家建设：战略框架与思路TheScientificOutlookonDevelopmentleadtobuildingofInnovativeCountry：Strategicframeworkandthinking作者姓名：贾芳丽指导教师：申文杰教授学科专业名称：马克思主义理论与思想政治教育研究方向：思想政治教育理论与实践论文开题日期：2009年2月21日——1学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《

2、科学发展观引领下的创新型国家建设：战略框架与思路》，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。指导教师(签名)：、汐幺边L年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手

3、段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在——年解密后适用本授权书)指导教师(签名)：、耖受边1年月日Ⅱ一嗍蓉一移贝日、■■■■J；“／名月鹕～者年作，刘易论矽两砂么一窗日、，孙月签者年作文沦一11摘要经济全球化时代创新型经济成为了经济发展的主导模式，人类、经济、社会、环境的全面协调发展成为了时代的主题。改革开放以来，我国取得了举世瞩目的发展成就，但总体上看我国当前的科技水平与发达国家存在差距、自主创新能力较低；经济增长方式以资源消耗为主、创新对经济的贡献率不高；经济、社会、环境、资源之间存在着不协调的问题。为解决这些突出的重大问题，党中央审时

4、度势，及时地提出了科学发展观的新思想、新理论和新方法，并明确地制定了提高自主创新能力、建设创新型国家的伟大战略。科学发展观和创新型国家战略之间到底存在什么样的逻辑关系，本文基于这种研究命题和思路，对科学发展观如何引领创新型国家建设展开深入地研究。本研究共分五部分：第一部分，从国际背景和国内环境角度分析科学发展观和创新型国家战略提出的必然性，重点提出本研究的核心命题，即科学发展观应该如何引领创新型国家建设。第二部分，描述科学发展观与创新型国家的基本理论，重点论证了两者之间的本质联系。第三部分，论述科学发展观引领下的创新型国家建设的战略框架，主要

5、包括战略目标、战略方针和战略内容。第四部分，从实践层面提出科学发展观引领下的创新型国家建设的基本思路。第五部分，本研究的结论部分，指出本研究的创新点、主要结论和有待进一步完善的地方。本研究的主要创新点是从理论上论证科学发展和创新型国家的本质联系即新发展观决定和引领新发展战略、新发展战略是新发展观的具体实践，在此基础上，重点论述科学发展观引领下的创新国家建设的基本战略框架和思路。关键词：科学发展观创新型国家自主创新战略框架战略思路IIIAbstractAttheageoftheeconomicglobalization，theinnovativ

6、eeconomybecomesthedominantmodeoftheeconomicdevelopment，thecoordinateddevelopmentofhuman,economy,societyandtheenvironmentbecomethemainsubjectofthisperiod．Sincereformandopeningtotheoutsideworldwehaveacquiredtheattentionoftheworld．Butthereisawideninggapbetween0111"nationalecon

7、omyandthedevelopedcountries．Ourabilityofindependentinnovationislow．ThemodeofthegrowingeconomyistocostSOmuchSOurCeS，theinnovationdevoteslittletooKreconomy．Theretitlemanyuncoordinatedproblemsamongeconomy,society,environmentandresource．InordertosolvetheseproblemsOurPartyCentra

8、lCommitteeproposednewidea,newway,newtheoryofthescientificoutlookondevelopmentandes