网线制作-微课程设计方案

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1、《网线的制作》微课程设计方案姓名李光绕所教学科计算机网络基础所教学段职业高中单位名称浏阳市职业中专微课程信息课题名称网线制作选题意图对于网线制作，国际上规定了EIA/TIA568A和568B两种接口标准，这两个标准是当前公认的网线制作标准。为了方便以后的日常维护与管理，要求我们进行网线制作时必须按照国际标准制作。网线制作质量好坏是网络是否连通的关键，所以要求我们按照相应标准制作后，还要使用网线测试仪来测试制作的网线是否连通，防止存在断路导致无法通信，或短路损坏网卡或集线器。网线分布细密、网线头小，课堂演示根本无法看清楚。通过微视频，清楚地展现相

2、关的材料细节和操作过程，起到优化的作用。内容来源《计算机网络基础》课程第4章通信介质适用对象所有网络学习者教学目标1、掌握网线的EIA/TIA568A和568B两种标准线序2、能够完成网线制作，并且测试网线知否联通教学用途√□课前预习√□课中讲解或活动√□课后辅导□其他（请简要说明你将如何使用该微课程）这是技能操作性知识点，主要用于课前预习、课中操作示范和课后辅导知识类型□理论讲授型□推理演算型√□技能训练型√□实验操作型□答疑解惑型□情感感悟型□其他制作方式(可多选)√□拍摄√□录屏√□演示文稿□动画□其他预计时间讲述时间10分钟+实践操作3

3、0分钟+5分钟总结微课程设计教学过程设计意图（请在此处以时间为序具体描述微课程的所有环节）（请在此处说明你为什么要这样安排或选择）一、准备工作（所需材料、所需工具及使用方法、排线标准）1、介绍材料：双绞线、RJ45水晶头1分钟2、介绍工具：网线钳(RJ-45压线/切线/剥线钳)、网线测试仪1分钟3、讲述接口标准：568A和568B标准线序2分钟4、网线的分类2分钟清晰地展示相关的材料和工具T568A的线序为：白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕T568B的线序为：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕 直通线和交叉线的分类1、什么时候使用直通

4、线？2、什么时候使用交叉线？二、实践展示：五个步骤3分钟剥线、理线、剪线、插线、压线通过微视频展示网线的制作过程，让学生可以反复地观察操作步骤的细节。三、测试：用测线仪测试网线的连通性1分钟对做好的网线进行检测，判断是否连通四、学生实践，提交作品30分钟可以反复观看视频，进行练习四、总结5分钟设计亮点：（请你从教学方法、案例选取、媒体选择、互动设计、技术细节等方面来说明你的设计亮点，以便其他教师更好地关注微课程的设计细节，不超过300字。）通过ppt的展示和拍摄的网线制作的操作过程，克服了网线分布细密、网线头小，课堂演示根本无法看清楚的缺点，清

5、楚地展现相关的材料细节和操作过程，起到优化的作用。