安徽省教师招聘考试模拟卷

《安徽省教师招聘考试模拟卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、中公教育给人改变未来的力量版权所有翻印必究2015年安徽省教师招聘考试模拟卷幼儿教育教学理论一、单项选择题（每题1分，共50分）1.口吃是幼儿期语言障碍的一种常见问题，造成这个问题的主要原因是（）。A.神经系统发育障碍B.发育器官发育障碍C.正常机能发育迟缓D.紧张、创伤所致的障碍2.有的幼儿遇事反应快，容易冲动，很难约束自己的行动，这个幼儿的气质类型比较倾向于（）。A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质3.胎儿先天的影响，主要是指（）。A.生活方式B.胎内环境C.营养D.疾病4.看见小坦克，就要玩开坦克；听见蛙鸣，就要学青

2、蛙跳；拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫天风雪；如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿（）。A.无意想象占主要地位B.相似联想能力较强C.直觉思维较强D.有意想象占主要地位5.儿童容易出现对成人反抗行为的时期，常被称为是心理发展的（）。A.敏感期B.转折期C.稳定期D.关键期6.关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（）。A.无意注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B.有意注意的发展先于无意注意的发展C.幼儿注意的广度比较宽D.注意的稳定性随年龄增长而增强7.乳牙一般出牙在（）。A.3～4个月B.4～5个月C.5～6个月D

3、.6～7个月8.婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动觉的发展（）。A.要晚些B.要早些C.要不明显些D.时间差不多9.人体内（）以上的钙在骨骼和牙齿中。A.90%B.95%C.98%D.99%10.古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教？（）A.《政治论》B.《雄辩术原理》C.《理想国》D.《勤学篇》11.中班幼儿在道德感方面（）。A.掌握了一些概括化的道德标准B.主要指向个别行为C.爱小朋友、爱集体等情感，已有了一定的稳定性D.比较复杂化12.“余音绕梁三日不绝于耳”属于（）。A.形象记忆B.动作记忆C.情绪记忆D.

4、逻辑记忆13.所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。A.问卷法B.谈话法C.观察法D.实验法14.儿童在睡眠中出现惊醒，突然哭喊出声，两眼直视，并从床上坐起，表情恐惧，且伴有心跳加快、呼吸急促、全身出汗等症状。这是（）。中公教育学员专用资料第1页共5页中公教育给人改变未来的力量版权所有翻印必究A.癫痫发作B.夜惊C.梦游症D.梦魇15.孤独、退缩、对亲人没有依恋之情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感，这是婴儿孤独症的（）障碍。A.行为B.语言C.社会交往D.情绪16.（）是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行

5、为的总和，是人的社会性的一个重要方面。A.亲子关系B.同伴关系C.性别角色D.攻击性行为17.关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（）。A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段18.前运算阶段儿童思维的特点是（）。A.以自我为中心B.概念守恒C.抽象思维D.运算思维19.当今的幼儿家长绝大多数把早期教育等同于早期智力开发，这属于（）。A.期望化B.过度化C.唯知化D.正规化20.裴斯泰洛奇非常重视（）教

6、育，把它称为是“整个教育的关键问题”，也是培养“和谐发展”和“完善的人”的重要方面。A.道德B.体育C.艺术D.智力21.幼儿在集体生活中情绪安定、愉快，这是（）领域的目标。A.健康B.语言C.社会D.科学22.游戏材料应强调（）。A.灵活性和原创性B.多功能和可变性C.原创性和多功能D.灵活性和可变性23.下列对幼儿园每班幼儿人数说明正确的是（）。A.小班（三至四周岁）二十人B.中班（四至五周岁）三十人C.大班（五周岁至六或七周岁）三十人，混合班三十五人D.学前幼儿班不超过三十五人24.以下不是《幼儿园教师专业标准（试行）》

7、中规定幼儿教师需要掌握的保育教育知识的是（）。A.幼儿园环境创设与一日生活安排B.幼儿身体与生理成长规律C.游戏与教育活动D.保育和班级管理的知识与方法25.在幼儿园教育中，为了培养幼儿的自信心以及对周围的人和事物的积极态度需要培养幼儿的（）。A.主动性B.独立性C.规则意识D.交往意识26.学前教育学的萌芽阶段是什么时期？（）A.十六世纪后B.十五世纪前C.二十世纪初D.十八世纪后期27.我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）。A.陶行知B.蔡元培C.黄炎培D.梁漱溟28.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。A

8、.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则29.（）是我国学前教育所特有的一条原则。中公教育学员专用资料第2页共5页中公教育给人改变未来的力量版权所有翻印必究A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则30.幼儿教师在语言课上只讲故