《兴趣与生涯规划》PPT课件

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1、第二讲兴趣与生涯规划职业兴趣职业兴趣是兴趣在职业方面的表现，是指人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向，使人对某种职业给予优先注意，并向往之。HOLLAND职业兴趣理论第二节霍兰德职业兴趣理论1959年，约翰·霍兰德（JohnHolland）提出。霍兰德职业兴趣理论HollandVocationalInterestTheory霍兰德自我探索量表（简称SDS量表）TheSelf-DirectedSearch六种类型现实型——RRealistic研究型——IInvestigation艺术型——AAr

2、tistic社会型——SSocial企业型——EEnterprising常规型——CConventional类型一：Realistic现实型，实用型，技术型，技能型表现：愿意使用工具从事操作性工作动手能力强，做事手脚灵活，动作协调偏好于具体任务，更愿意与物打交道做事保守，较为谦虚通常喜欢独立做事典型职业：经常使用工具、机器，重视操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：园艺师、木匠、汽车修理工、工程师、军官、外科医生、足

3、球教练员等R典型的本科专业：自然保护与环境生态类：农业资源与环境、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治动物生产类：动物科学水产类：水产养殖学、海洋渔业科学与技术草学类：草业科学工学门类、农学门类、医学门类类型二：Investigation研究型，调研型，探索型表现：求知欲强，肯动脑，善思考抽象思维能力强喜欢独立的和富有创造性的工作知识渊博，有学识才能喜欢逻辑分析和推理不断探讨未知的领域典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、钻研的工作喜欢独立的定向任务喜欢将通过观察、评估、衡量等结果形成理论，并由

4、此发现和解决新的问题如：科学家、研究员、实验室工作人员、生物学家、化学家、心理学家、工程设计师、大学教授I典型的本科专业：哲学、逻辑学、宗教学数学与应用数学、信息与计算科学物理学、应用物理学、核物理化学、应用化学天文学地理科学、自然科学与环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学I典型的本科专业：大气科学、应用气象学海洋科学、海洋技术地球物理学、空间科学和技术地质学、地球化学生物科学、生物技术、生物信息学、生态学心理学、应用心理学统计学、应用统计学I典型的本科专业：历史学类：历史学、世界史、考古学经济学类：经

5、济学、统计经济学金融学类：金融学、金融工程、保险学、投资学、金融数学、信用管理、经济与金融R+I典型的本科专业：力学类：理论力学与应用力学、工程力学机械类：机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、汽车服务工程仪器类：测控技术与仪器材料类：材料科学与工程、材料物理、材料化学、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程工学门类、农学门类、医学门类R+I典型的本科专业：能源动力类、电气类、电子信息类、自动化类计算机类、水利类、测绘类、

6、化工与制药类地质类、矿业类、纺织类、轻工类、交通运输类海洋工程类、航空航天类、兵器类、核工程类农业工程类、林业工程类、环境科学与工程类生物医学工程类、食品科学与工程类、建筑类安全科学与工程类、生物工程类、公安技术类工学门类、农学门类、医学门类类型三：Artistic艺术型，创造型表现：有创造力，乐于创新渴望表现自己的个性做事理想化，追求完美具有一定的艺术才能善于表达、展示典型职业：要求具备一定艺术修养的工作对创造力、表达能力和直觉要求比较高的工作能将想象力和创造力应用于语言、行为、声音、颜色等表达方式的工

7、作如：艺术方面（演员、导演、设计师、雕刻家），音乐方面（歌唱家、作曲家），文学方面（小说家、诗人、剧作家）等。A典型的本科专业：艺术学-1305设计学类艺术设计学、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术R+A典型的本科专业：建筑学类：建筑学、城市规划、风景园林纺织类：纺织工程、服装设计与工程艺术学门类：音乐与舞蹈学类、美术学类口腔医学类：口腔医学R+I+A典型的本科专业：工学类：工业设计计算机类：数字媒体技术类型四：Social社会型，助人型，服务型表现：喜欢与人交往、善

8、言谈热情、善于合作、乐于奉献善良，有耐心关心社会问题，有社会责任心，比较看重社会义务和社会道德典型职业：与人打交道的工作为他人提供信息、启迪、教导和帮助的工作医疗、护理、教育等工作如:教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员），神职人员（牧师、神父），护士，志愿者等。S典型的本科专业：教育学类：学前教育、小学教育中国语文文学类：汉语言文学、汉语国际教育外国语言文学类：英语、其他小语种师范类R+S护理学R