苏教版五年级语文下册字词归类复习(1)

苏教版五年级语文下册字词归类复习(1)

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1、刚劲苍劲遒劲(jìng)——形容词:后鼻音有劲使劲用劲(jìn)——名词:前鼻音直奔医院嫦娥奔月(bèn)——有方向:第四声奔跑飞奔(bēn)——无方向:第一声飞来横祸横财(hèng)——表示“意外的”:第四声横线纵横(héng)——一般情况:第一声一撮胡子(zuǒ)——用于“毛发”:Z一撮茶叶(cuō)——用于“细碎物”:C伫立(zhù)游弋(yì)干涸(hé)裹挟(xié)模样(mú)桅杆(wéi)魁梧(kuíwú)炫耀(xuànyào)一匹马(pǐ)泯灭(mǐn)岷山(mín)倔强(juéjiàng)势不可当(dāng)颔首(hàn)战车千乘(shèng)矗立(chù

2、)掺和(chānhuo)一本正经(jīng)怔住(zhèng)一塌糊涂(tā)翘首遥望(qiáo)刹那(chà)不屈不挠(náo)摇曳(yè)淙淙(cóng)栖息(qī)匣子(xiá)座无隙地(xì)感召(zhào)曝晒(pù)载人(zài)濒临(bīnlín)倾诉(qīng)吮吸(shǔn)玫瑰(guī)应和(hè)关注形近音近的字。日夜兼程——嫌弃——谦虚——道歉——物美价廉——镰刀嘴唇——耻辱/安详——慈祥/例如——列举/细菌——芳草如茵不屈不挠——富饶/派遣——遗产/悬崖——生涯/和谐——协作拳头——荣誉——誊写/金碧辉煌——完璧归赵——家徒四壁/蓬乱——帐篷酷刑—

3、—报刊/军吏——历史/战争——南征北战/优惠——智慧——彗星魂魄——魄力/融化——溶化——熔化/杉树——彬彬有礼/咆哮——呼啸四、多音字(典型题目)解jiě()xiè()强qiánɡ()jiànɡ()乘chénɡ()shènɡ()载zǎi()zài()落luò()lào()混hún()hùn()重chónɡ()zhònɡ()假jiǎ()jià()翘qiáo()qiào()和hé()hè()差chāi()chā()奔bēn()bèn()率shuài()lù()厦shà()xià()横hénɡ()hènɡ()校xiào()jiào()五、形近字(典型题目)瓣()辫()斑()辨(

4、)侨()轿()例()列()饲()伺()挠()饶()婉()蜿()遣()遗()刊()刑()谦()嫌()御()卸()槐()魁()窖()窘()驮()驼()六、容易读错的字,请给加点字注音。(典型题目)干涸()裹挟()吮吸()魁梧()踱步()玫瑰()气氛()模拟()擎着()一绺()掺和()渗透()趿拉()一撮()栖息()倾诉()储藏()情不自禁()座无隙地()七、解释加点的字。(典型题目)成千盈百:游园不值:卓有成效:情不自禁:左顾右盼:不屈不挠:享有盛誉:扶老携幼:化险为夷:惊叹不已:振臂一呼:惟妙惟肖:举世无双:莫名其妙:无稽之谈:日夜兼程:翘首遥望:络绎不绝:断绝绝无仅有:绝对

5、出言不逊:应怜:急走:尽开颜:倾诉:本册书中指的关注的词语中关键字的意思。△成千盈百/盈,满。△势不可当/当,抵挡。△莫名其妙/名,说出。△惊涛骇浪/骇,惊吓,震惊。△若有所思/若,好像。△扶老携幼/携,带。△惊叹不已/已,停止。△严阵以待/待,等待。△化险为夷/夷,平坦,平安。△专心致志/致,集中。志,精神。△飞来横祸/横,意外的。△所向披靡/靡,顺风倒下。△惟妙惟肖/肖,像,相似。△绝无仅有/绝,独一无二的。△举世闻名/举,全。△摩天大厦/摩,接触、接近。△出言不逊/逊,谦虚。△信口开河/信,随意。△头头是道/道,方法,道理。△不屈不挠/挠,弯曲,比喻屈服。△拾人牙慧/

6、拾,捡。△无稽之谈/稽,查考。△日夜兼程/兼,两倍的。△不假思索/假,借用。△翘首遥望/翘,抬起。△情不自禁/禁,忍住。△一元复始/复,又。△万象更新/更,更换。△芳草如茵/茵,垫子。△岁月如流/流,流水。△络绎于途/络绎,前后相接,连续不断。△铮铮铁汉/铮铮,形容金属撞击所发出的响亮声音。△理直气壮/直,公正的,正义的。壮,雄壮。△至今为止以至中天排空而至/至,到。△集寒交迫风雪交加悲愤交加/交,一齐,同时。△跃跃欲试/欲,想要。摇摇欲坠/欲,将要。△浑身解数,全身的本领。不解,不明白。请写出下列新词的意思。海龟(海外归来的人)N次(很多次)瘦身(减肥)物流(货物的流动转

7、移)甩卖(降价销售)忽悠(蒙骗,欺骗)你还知道哪些新词?(“山寨”“达人”“粉丝”等)请填写恰当的礼貌用语。(1)这是我借你的书,今天如数(奉还),不甚(感谢)。(2)你们慢慢吃,我有点事,要(失陪)了,非常(抱歉),请多多(包涵)。读读关于司马迁的成语,再完成填空。博闻强记家学渊源栉风沐雨名山大川挺身而出犯颜极谏飞来横祸不白之冤忍辱含垢鸿篇巨制藏之名山我国伟大的史学家司马迁,从小就(博闻强记),聪慧异常,再加上(家学渊源),他受父亲影响极深,立下了宏伟的志向:协助父亲写完《史记》。为了增长见识,积累材料,年轻时代

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