杭州高中10—11学年度高二上学期期末考试生物

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1、杭高2010学年第一学期期末考试高二生物试卷命题人：张黎龙注意事项：1．本卷答题时间90分钟，满分100分。学科网2．答案一律做在答卷页上。第Ⅰ卷单选题：（1~30题，每题1分，31~40题，每题2分，共50分）以下各小题供选答案中，只有一个符合题目要求:（请将答案填在机读卡上）1.生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（）A．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖……C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D．细胞是一切生物体结构和

2、功能的基本单位2.下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是3.生活在寒冷地带的雷鸟，每到冬季来临前就换上白色羽毛。在没有下雪的日子，雷鸟在原野上非常显眼。那么，决定这种性状出现的根本原因是（）A、应激性B、适应性C、遗传性D、变异性4.将大肠杆菌的DNA分子用15N标记，然后置于不含15N的培养基中培养。当DNA分子复制n次后，不含15N的DNA分子数为A．2B．2NC．2N–2D．2N-25.下列关于生物体主要化学成分的叙述，不正确的是（）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种

3、类、数目、排序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖大豆小麦花生脂肪蛋白质淀粉百分比6.实验测得小麦、大豆、花生3种植物干种子中三大类有机物的含量，如图所示。下列有关叙述不正确的是（）A．相同质量的种子，小麦中的N元素最少B．三类有机物最终都来自光合作用C．萌发时，3种种子中酶的种类、数量不同D．萌发时，相同质量的种子需要O2的量和产生CO2的量相同7.下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1中数字为氨基酸序号）及部

4、分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中正确的是（）A．该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键B．若图1的肽链全部水解成氨基酸，需要123个水分子C．从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基D．图2中含有的R基是①②④⑥⑧8.蛋白质、DNA、葡萄糖共有的化学元素是（）A、C；H；O；B、C；H；O；N；C、C；H；O；P；D、C；H；O；S9.细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者数量之比为1∶2∶2时，细胞所处的分裂期应是（）A．前期和中期B．中期和后期C．后期和末期D．末期和前期10.下

5、列对癌细胞的叙述，不正确的是（）A.在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖B.原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程C.细胞凋亡可导致细胞癌变D.原癌基因激活可使细胞癌变11.细胞衰老是一种正常的生命现象，人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是（）A．细胞内有些酶活性降低B．细胞内色素减少C．细胞内水分减少D．细胞内呼吸速率减慢12.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵，其正确的操作步骤是：（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转

6、换器⑤移动标本A.①→②→③→④　B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④　D.⑤→④→②→③13．叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是（）A．色素提取液中的不同色素已经分层B．阳光的照射使各种色素彼此分开C．滤纸对各种色素的吸附力不同D．色素在层析液中溶解度不同14.能正确表示蛋白质分子结构层次的一组是（）①氨基酸②主要由C、H、O、N等化学元素组成③形成一定的空间结构④多肽⑤氨基酸分子互相结合A.①②③④⑤B.②①⑤④③C.②①⑤③④D.②①③④⑤15.在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花是一对相对性

7、状，受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是A．红花为显性性状B．红花A的基因型为RrC．红花C与红花D的基因型不同D．白花B的基因型为Rr16.DNA分子的一条链中，（A＋T）/（G＋C）＝0.4，则其互补链、整个DNA分子中，这比值分别是（）A．0.4和0.4　　　B．0.6和1　　　C．2.5和1　　　D．0.4和117.在细胞质中，含有遗传物质的一组细胞器是（）A.叶绿体和高尔基体B.内质网和染色体C.中心体和线粒体D.叶绿体和线粒体18.在哺乳动物的消化道中，

8、若将一个由4条肽链共488个氨基酸组成的蛋白质分子彻底消化，需要消耗水分子的个数是（）A、489B、488C、487D、48419.决定DNA分子有特异性的因素是DA．两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的B．构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种C．严格的碱基互补配对原则D．每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序20.下列各图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解