江苏省扬州中学10—11学年高二上学期期末考试(生物)

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1、图,⑤处的箭的是的水可来自于而CO2的浓度糖浓度低于①A.此时人体的内环境稳态失调C.汗腺的分泌活动受神经活动影响B.此时人体激素分泌没有变化D.这种情况下出汗不影响人体散热3、如图是膝跳反射的结构示意图,下列正确的是A.a、脊髓、b、c四种结构构成了完弧B.在d处施加任一强度的刺激,都将反射相关描述整的反射引起膝跳江苏省扬州中学2010-2011学年度第一学期期末考试高二生物试卷(选修)2011.7L月本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共120分。考试用时100分钟。答题询,考生务必将自己的姓名、班级、考试号写在答题纸上。考试结束后,请交回答

2、题纸。第I卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。••••1、下图是细胞肓接与内环境进行物质交换示意头表示血液流动的方向(⑤T),下列说法正确A.若③为纟R织细胞,其生活的具体内环境屮③和⑤B.若③为脑细胞,⑤处的氧浓度低于①处,相反C.若③为骨骼肌细胞,饭示五小时⑤处的血处D.若③为胰岛B细胞,饭示半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处2、健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象,说明C.膝跳反射发生时兴奋将沿c-b-a的方向传导D.b处的结构决定了兴奋只能向单一方向传递4、关于甲型H

3、N

4、流感病毒与RM禽

5、流感病毒的比佼,错课的是A.感染正常人体示均能引发特异性免疫反应B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C.均使感染者发烧,因此二者的抗原相同叙述中正确的D.均可能发生基因突变而改变传染性5、右图表示人体化命活动调节机制的模式图,有关是A.该图若表示反射弧,兴奋部是以局部电流的形式传导B.该图若表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素D.若图示细胞免疫的过程,则b为效应B细胞,c代表抗体6、考场上,当你专心作答牛物试题吋,参与的高级中枢主要有①大脑皮层H区(听觉性语言中枢)③人脑皮层V区(视觉性语言屮枢)②大

6、脑皮层S区(运动性语言中枢)④人脑皮层W区(书写性语言中枢)A.①③B.②④7、如图所示,甲图表示胚芽鞘射,乙图表示不同浓度生长素溶的影响,如果甲图中a处的生长处的牛长素浓度为A.小于mB.小于nC.大于nD.大8、检测某同学体内的白细胞包光目皆正常。但接受B型肝炎疫苗甲受到单侧光的照液对胚芽鞘生长素浓度为m则b于i括淋巴细胞,数注射后,体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低,可能的原因是A.T淋巴细胞不能产生抗体B.B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖C.B淋巴细胞表血•没有抗体D・B淋巴细胞受抗原刺激示,无法正常增殖分化9、下图表示不同的牛物或成分,卜列敘述A.若

7、M表示棊因多样性,a〜d表示四物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰B.若M表示物种丰富度,a〜d表示四系统,则它们的营养级复杂程度由小到大依bC.若M表示生物所含的能量,则在a〜d成的一条食物链中,a所处的营养级最高错i吴的是种不同的植的可能是b个不同的牛态次为a、c、d、四个种群所纽D.若M表示种群密度,则a〜d四种野生生物种内斗争最激烈的一定是b种群10、右图是墨西哥和瑞士两国人口比较,下列叙述不正确的是A.该图可以帮助预测两国未來趋势B.人口增长率:墨西哥〉瑞士C.根据该图无法知道两国人口8642024686420246人n的TF分比人厂I的TF分比年龄结

8、构人口增长数量D.若-•对夫妇只生两个孩子,则墨西哥人口数量将维持稳定11、下图是一-正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的一项是A.接种不同的疫苗,具有使抗体甲产量增加的作用,使免疫反应加强B.疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增生种群生物量系如右图甲、44M)MMMM)9MO(只/平方素)渐变小400只时最强Q1为初级消费QQ2a2b2C2d2e?Lalbicidieiabcd

9、e植物光合作用利用的光

10、能B图12、经调查数个不同海岸的笠螺种群,发现其体长分布、(该种群所有生物个体的有机物总量)与种群密度的关乙所示。下列叙述正确的是A.种群密度与牛物量呈线性关系B.种群密度愈大,个体的体型愈小C.个体体型的差异,随着种群的生物量增加而逐D.个体间的种内斗争,在种群密度低于每平方米烈13、下图表示某生态系统的能量锥体图,P为生产者,者,Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含冇的能量进行分类剖析。其中分析磺译的是(注:图中a、al、a2表示上一年留下來的能量,e、el、e2表示呼吸消耗量)A.b+c+d+e为本年度流入该牛.态系统的总能量B.cl表示初级消费者屮被次级

11、消费者所同

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