一个小农家的暮63104

《一个小农家的暮63104》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、一个小农家的暮by:刘睿祺&刘晓辉——刘半农作者简介刘半农（1891—1934），原名寿彭，改名复，字半农，号曲庵，江苏江阴人。中国新文化运动的健将。1907年入常州府中学，1912年到上海任中华书局编辑。1917年任北京大学预科国文教员。《新青年》创刊伊始，即为之撰稿，并一度参加编辑工作。1918年和钱玄同合作演双簧戏，争辩关于白话文的问题，有力地推进了白话文运动。是最早发表白话新诗的诗人之一。1920年赴英入伦敦大学学习，1921年转入巴黎大学专攻语言学，获文学博士学位。1925年秋回国，任北京大学国文系教授。1926年主编《世界日报》副刊，并任中法大学国文系主任。同年诗

2、人将自己多年来在诗歌创作上的成果结集出版，分别是《瓦釜集》（诗集中对民歌形式的利用作了有益的探索）、《扬鞭集》。1929年起历任北京大学国文系教授，北平大学女子文学院院长、辅仁大学教务长等职。1934年7月14日赴绥远地区调查方言，搜集民谣，途中病逝。刘半农是中国新诗的开拓者、白话文的倡导者。他积极主张写新诗和应用白话文，并亲自进行实践。他还倡导文学作品的分段和运用新式标点，并创造了“她”“它”二字，沿用至今。照片刘半农墓刘半农于1927年摄教我如何不想她天上飘着些微云，地上吹着些微风。啊！微风吹动了我头发，教我如何不想她？月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。啊！这般蜜也似的银夜

3、，教我如何不想她？水面落花慢慢流，水底鱼儿慢慢游。啊！燕子你说些什么话？教我如何不想她？枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。啊！西天还有些儿残霞，教我如何不想她？一个小农家的暮她在灶下煮饭，　　新砍的山柴，　　必必剥剥的响。　　灶门里嫣红的火光，　　闪着她嫣红的脸，　　闪红了她青布的衣裳。　　他衔着个十年的烟斗，　　慢慢地从田里回来；　　屋角里挂去了锄头，　　便坐在稻床上，　　调弄着只亲人的狗。　　他还踱到栏里去，　　看一看他的牛，　　回头向她说：　　“怎样了──我们新酿的酒？”门对面青山的顶上，　松树的尖头，　已露出了半轮的月亮。孩子们在场上看

4、着月，　　还数着天上的星：　　“一，二，三，四……”“五，八，六，两……”他们数，他们唱：“天上星多月不亮，地上人多心不平。”一九二一年二七日，伦敦Question一、（1）这首诗写了一个小农家日常生活的哪三个画面？（2）三个画面的特点（1）农妇夜炊、农夫收工和孩子观月（2）这里的屋舍自然简单、拙朴温馨，这里的人际关系和谐美好、其乐融融，这里的生活闲适自足、温暖安康，这里的自然环境静谧清幽、纯净美妙。二、透过诗歌的文字，你感受到的妻子和丈夫分别是个什么样的人？妻子： 第一段“嫣红的火光”“嫣红的脸”“闪红”的“青布衣裳”，透过“颜色”的处理，美化了诗境。妻子的容貌是美丽

5、的，性情是温柔、贤淑的，心地是善良的。丈夫：“他从田里走回来”可以看到他是简朴、勤劳的；“便坐在稻床上/调弄着只亲人的狗”，以及踱到栏里去看牛，回过头问声“怎样了——我们新酿的酒？”动作的处理，表现了他温柔、善良与可亲，丈夫强烈地关爱着这个家。三、作者为什么把在军阀统治下的农村生活写得如此诗情画意？这首诗写的是被诗人理想化了的农村生活。诗人以欣赏的态度，跳荡的旋律，便于表现欢快情绪的“阳”韵，描写一个农家的傍晚荡漾着幸福、和谐与欢乐的生活。描写平淡，而诗意盎然。之所以这样写，也与作者此时在国外，思念祖国、思念故乡有关。距离，使诗人把记忆中的农村生活的表象修缮了，变得更加美好，

6、更加让人思念。四、结尾孩子们唱：“地上人多心不平，天上星多月不亮。”这话有什么深意？这两句普通的江阴民谚，如果说单从孩子的口里唱出来的话，只能说明它是一种流传的歌谣，孩子只是把它哼唱出来。那么，从字面上，从传播的广度看，它代表大众的心声，对苍生的艰难生活的申诉。另外，也体现出诗人当时大力提倡写作民歌、儿歌，从各地方言中吸取精华用于诗歌创作的诗歌理念。关于刘半农感受心灵一个小农家的暮她在灶下煮饭，　　新砍的山柴，　　必必剥剥的响。　　灶门里嫣红的火光，　　闪着她嫣红的脸，　　闪红了她青布的衣裳。　　他衔着个十年的烟斗，　　慢慢地从田里回来；　　屋角里挂去了锄头，

7、　　便坐在稻床上，　　调弄着只亲人的狗。　　他还踱到栏里去，　　看一看他的牛，　　回头向她说：　　“怎样了──我们新酿的酒？”门对面青山的顶上，　松树的尖头，　已露出了半轮的月亮。孩子们在场上看着月，　　还数着天上的星：　　“一，二，三，四……”“五，八，六，两……”他们数，他们唱：“天上星多月不亮，地上人多心不平。”一九二一年二七日，伦敦完了。。。