高二语文下期半期考试试卷

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1、高二语文下期半期考试试卷制卷：韩帅审稿：吴丛伟第Ⅰ卷（30分）一、（12分，每小题3分）1、下列各组加点的字的读音每组完全不同的一项是（）A、伺机/侍候上溯/朔风引擎/欲擒故纵B、纸鸢/游弋重听/重围绥靖/半身不遂C、挣钱/挣扎怃然/安抚瞅一眼/啾啾声D、偌大/怯懦积攒/编纂簇拥/怵目惊心2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）寒喧百无聊赖悚然寒伧弥留兴高采烈偏裨膏粱牲醴消声匿迹潦倒鄙薄发饷怨天忧人尘芥箍桶3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经是一个乞丐了。②因此，领会主

2、题思想的一个非常重要的内容，就是认真地把握人物的性格特征，以及性格特征所出来的社会历史的内涵。③诗歌的意境，是诗人的主观感情与客观形象为一体所产生的艺术境界。A．似乎折射汇合B．似乎反射汇合C．纯乎反射融合D．纯乎折射融合4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．上海衡山影院推出“在电影开映后十分钟内，观众如对电影不满意，可以全额退票”这一举措后，票房上座率大增，而“中途”提出退票者则是凤毛麟角。B．发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关、紧密相联的。C．一个人要实事求是地看待自己，既不骄傲自大，也不能妄自菲薄。D．各部门都要有全局

3、观念，那种目无全牛而忽视整体利益地做法是不对的。二、阅读下面的文字，完成5—7题。（9分，每小题3分）如同诗文的情感因素一样，在造型艺术部类，线的因素体现着中国民族的审美特征。线的艺术又恰好与情感有关，正如音乐一样，它也是在时间过程中展开。这种情感抒发大都在理性的渗透、制约和控制下，表现出一种情感中的理性的美。所有这些特征也在一定程度和意义上出现在以抽象线条、体积为重要因素的标准的空间艺术部类的建筑中，构成中国民族建筑某些基本特色。从新石器时代的半坡遗址看，方形或长方形的土木建筑体制便已开始，它终于成为后世主要建筑形式。在《诗经》等古代文献中，有“如翚（huī，古书中指一

4、种五彩羽毛的野鸡）斯飞”、“作庙翼翼”之类的描写，可见当时建筑已颇具规模，并且具有审美功能。从“翼翼”“斯飞”来看，大概已有舒展如翼、四宇飞张的艺术效果。但是，对建筑的审美要求达到真正高峰则要到春秋战国时期。当时一股所谓“美轮美奂”的建筑热潮随着社会新阶段的到来，也盛极一时地蔓延开来。先秦典籍中多有筑台建室的记载，例如《墨子·非乐》中说吴王夫差筑姑苏台七年不成，《左传·庄公三十一年》有春、夏、秋三季筑台的记述，《国语·齐语》有齐襄公筑台等等。“美哉室，其谁有比乎”（《左传·昭公二十六年》），“台美乎”（《国语·晋语》），如此等等。不只是为避风雨，而且追求使人赞叹的华美，日

5、益成为贵族们的一种重要需要和兴趣所在。这股建筑热潮大概到秦始皇并吞六国后大修阿房宫而达到最高点。据文献记载，二千余年前的秦代宫殿建筑是相当惊人的：“秦每破诸侯，写放其宫室，作之咸阳北阪上，南临渭，自雍门以东至泾、渭，殿屋复道，周阁相属……”“始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小……乃营作朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗，周驰为阁道，自殿下直抵南山，表南山之巅以为阙……”（《史记·秦始皇本纪》）。从这些文字材料可以看出，中国建筑一开始就不是以单一的独立个别建筑物为目标，而是以空间规模巨大、平面铺开、相互连接和配合的群体建筑为特征

6、的。它重视的是各个建筑物之间的平面整体的有机安排。当年的地面建筑已不可见，但地下皇陵的规模格局也相当清楚地表明了这一点。从现在发掘的极为片断的皇陵前沿的兵马坑情况看，那个场面简直是不可思议的雄伟壮观。从这些泥俑的身材状貌到建筑材料（秦砖）的厚大坚实，也无不显示出那难以想象的宏大气魄。这完全可以与埃及金字塔相比美。不同的是，它是平面展开的整体复杂结构，而不是一座座独立自足的向上堆起的比较单纯的尖顶。“百代皆沿秦制度”。建筑亦然，它的体制、风貌大概始终没有脱离秦代奠定下来的这个基础规范。秦、汉、唐、宋、明、清建筑艺术基本保持了和延续着相当一致的美学风格。5、下列对第一段中“这

7、些”指代的内容，理解有误的一项是（）A、线的艺术大都与表现出理性美的情感有关，是在时间过程中展开的。B、在时间过程中展开的与情感有关的线的艺术，其情感大都表现出理性美。C、线的艺术是在时间过程中展开的，大都表现出一种含有理性美的情感。D、与情感有关，在时间过程中展开的大都表现出一种理性美的艺术，叫作线的艺术。6、下列对中国建筑的美学风格的概括，不准确的一项是（）A、现在发掘的极为片断的皇陵前沿的兵马坑，显示了中国建筑的雄伟壮观。B、《史记·秦始皇本记》中有关秦代宫殿建筑的描写，反映了中国建筑逶迤交错的特征。C、泥俑的身材状貌与