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时间:2019-05-14
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1、高考总复习:高一英语--Unit1Unit1Thesummerholidays Lesson1 1.Imustbeoff/leaving.我该走了。此句常在分手时说,相当于Imustgo/leavenow。有时还可以在句前加上Imafraid...,显得语气委婉、有礼貌。例如: Itstoolate.ImafraidImustbeoff. 2.Nicetomeet/meetingyou. nicetomeetyou相当于Imgladtomeetyou,常用作刚见面时的寒暄语;而Nicemeetingyou.相当于Itsnice
2、meetingyou.常用作分手时道别语,后面往往接着说Byeˉbye/Goodˉbye。 3.Illintroduceyou.我来给你做个介绍。 此句常在介绍朋友时使用。介绍别人的表达方式还有: ThisisMr/Mrs/Miss.... MayIintroduceyouto...? Idlikeyoutomeet.... 自我介绍的方法有:MayIintroducemyself?Im... Hello.Mynameis/Im... 4.Whatwasthenicestpartofyourholidayinyourop
3、inion?在你看来,你的假期哪段时间过得最好? inonesopinion意为“依……看,在……看来”,用来表示个人的看法和意见,并使自己的看法和意见听起来不那么武断。例如: 1)Inmyopinion,autumnisthebestseasoninBeijing. 在我看来,秋天是北京最好的季节。 2)InCharliesopinion,Americansshouldeatlessmeat. 查理认为,美国人应该少吃点肉。 3)Intheopinionofmostpeople,therewillbeagoodharves
4、tthisautumn.大多数人认为,今年秋天应该有个好收成。 5.turnto turnto在本课意为“转向……,求助于……”,它还有“翻到(书中)……页”的意思。例如: Iturnedtothepolicemanforhelp. Pleaseturntopage85. 6.SowasmyfriendBob.我的朋友鲍勃也是(去年在中心学校学习)。 这是一句接着上文所说的话。“so+be/have/情态动词/ 助动词+主语”结构中的so代替本句和上句中某个相同的成分,意为“……也这样”。如果上句中有be/have/情态动
5、词,so后面仍用它们;如果上句用的是实义动词,so后面动词根据上句时态用do的适当形式。注意此句用倒装语序。例如: Ihavehadsupper.Sohashe.(=Hehashadsupper,too.)我吃过晚饭了,他也是。 YoucanspeakJapanese.SocanI.(=Icanalsospeakit.)你会说日语,我也一样会说. Lessons2&3 1.findout findout意思为“查明,弄清”,要注意和find的区别。 find意为“发现,找到”,有偶然发现之意。而findout有经过调查、询问
6、、了解才发现的意思。例如: Ifoundmybootsunderthetable. Imtryingtofindouthertelephonenumber. 2.employv. 及物动词,意思为“雇佣,聘请”。注意其相关词形。employer意为“雇主”,employee意为“雇员”。例如: Thecompanyemployedtwonewworkers. Theemployerisverykindtohisemployees. 3.goondoingsomething goondoingsth.意思为“继续(干某事)
7、,持续不断地(干某事)”,表示一直在做某事,没有做其他事。例如: Watergoesonrunningalongthechannelstotheriver. Theywentontalkingonthewayhome. 【注意】它和goontodosth.和goonwithsth.的区别。 goontodosth.表示“(干完某事后)继续干另外一件事”,强调接着干另外一件事;goondoingsth.强调持续干同样一件事;goonwithsth.通常情况下,强调在停顿之后继续原来的活动,with后通常接名词。例如: Hewen
8、tondoinghishomeworkinhisroomaftersupper.晚饭后他一直在自己的房间里做家庭作业。 Afterfinishinghishomework,hewentontoreadth
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