java学生成绩管理系统报告材料

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1、实用标准文案重庆邮电大学计算机科学与技术学院设计名称：Java程序设计报告设计题目：学生成绩管理系统学生学号：专业班级：学生姓名：精彩文档实用标准文案目录一、需求分析-3-1.1功能需求分析-4-1.2性能需求分析-4-1.3数据库需求分析――数据流图-5-1.3.1数据结构-5-1.3.2数据流：-5-二、概要结构设计-6-2.1系统功能结构设计-6-2.1.1模块的功能设计-6-2.2概要结构设计-7-三、详细设计及实现83.1用户登陆模块83.1.1代码实现83.2管理员界面133.2.1代码实现：13

2、3.3用户界面163.3.1代码实现：163.4添加模块243.4.1添加模块代码实现：243.5删除模块303.5.1代码实现：31心得体会：34精彩文档实用标准文案参考文献35一、需求分析编写目的：学生成绩管理系统模块是为了实现学校人力资源的优化和学生成绩管理的科学管理而设计的，通过使用本系统，可以更加有效的管理学生信息，其大包括学生的基本信息，成绩信息并且具有信息的增加，查询，修改等功能。需求分析说明书是为软件的开发者能更好的理解开发的需求，避免由于对问题认识的不清或错误理解而增加更多的开发成本。需求分

3、析是软件系统生存期中定义阶段的最后一个步骤；是作为整个软件开发范围的指南，是软件开发人员开发出正确的符合用户要求的软件的重点；是为明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件开发与测试，撰写本文档。该文档将最终交给软件具体开发人员进行具体的开发，其针对的对象是软件开发人员。解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。在以下的概要设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有概要设计进行详细的说明。详细设计中，程序

4、设计员可参考此概要设计报告，在概要设计对学生信息管理系统所做的模块结构设计的基础上，对系统进行详细设计。在以后的软件测试以及软件维护阶段也可参考此说明书，以便于了解在概要设计过程中所完成的各模块设计结构，或在修改时找出在本阶段设计的不足或错误。此需求规格说明书是对用户需求分析的结果，明确系统应具有的功能及性能与界面方面的需求，使系统分析员及软件开发组成员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上完成后续工作和开发工作。学生信息管理系统将由两部分组成：置于学生信息的前台程序，以及置于管理员的数据库服务器。精彩文档实用

5、标准文案1.1功能需求分析该学生成绩管理系统具备三方面的功能：一方面是学生用户，学生通过输入学号和密码进下该系统后，可以进行一些基础查询（学生信息查询、班级信息查询、课程信息查询）、成绩管理（成绩查询、计算平均分）重新登陆系统；一方面老师进入该系统则比学生多一些权限：成绩输入、成绩查询。具体功能：1、选择[学生基本维护]菜单命令，即可进入[学生基本维护]功能窗体，在其中输入学生的相关信息，如果需要添加或修改学生信息，则单击相应的按纽，输入新信息后单击[添加]就可以了。需要删除一条信息，则只要选择这条信息再点击

6、[删除]。在搜索条件中输入相关的条件，单击[查询]就可查找信息。2、选择[学生信息查询]菜单命令，即可进入[学生信息查询]功能窗体，在其中的下拉列表中选择你要看的信息，则在下面的表格中显示你要的信息。3、选择[成绩管理][添加成绩]菜单命令，即可进入[添加成绩]功能窗体，此功能权限只有管理员和教师。4、选择[成绩管理][输入成绩]菜单命令，即可进入[输入成绩]功能窗体，此功能权限只有管理员和教师。5、选择[成绩管理][修改成绩]界面，此功能规管理员所有。6、选择[成绩管理][查询成绩]界面此界面对学生也是可见

7、的，它的权限规所有用户所有。7、选择[登陆][重新登陆]则会返回登陆界面，为用户提供方便。8、选择[退出]将退出整个系统。1.2性能需求分析时间特性要求：在软件方面，响应时间有点慢，因为是用Eclipse做的，它占用内存比较大，更新处理时间比较快而且迅速。精彩文档实用标准文案安全性：设立口令号和密码验证方式，防止非法用户登录进行操作。也就是用户只有管理员、学生和教师才能进入这个系统，用户凭口令号和密码进入此系统，系统会自动判断用户是那种类型，分别拥有不同的权限。1.3数据库需求分析――数据流图1.3.1数据结

8、构在系统中功能模块主要牵涉到的信息包括：是学生信息（Student）、课程信息(Course)、成绩表(SC).学生信息：包含学号(STNO)、姓名(SNAME)、年龄(SAGE)、性别(SSEX)、系别(SDEPT)课程信息：包括课程编号(Cno)、课程名称(Cname)、先行课（Cpno）成绩表；学号(STNO)、课程号(Cno)、成绩(Grade)1.3.2数据流：1)数据流名：口令号说明：根