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《2014秋新版PEP五年级英语上册第六单元教案表格式6课时》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit6Inanaturepark课题Unit6课型新授课教学目标知识目标1.能够掌握A,B部分Let’slearn和Let’stalk中的四会单词和重点句子。2.能够了解Let’sspell中字母组合“ou”的发音规律及例词的读音。3.能够听、说、认、读Let’stalk和Readandwrite部分的三会单词和句子。4.能够了解Readandwrite，Storytime等部分的内容。能力目标1.能够简单描述自然公园2.能够运用一般疑问句询问自然公园的基本情况并作答。3.能够听懂并会唱歌曲Inanaturepark.情感目标培养学生热爱大自然的美好情感。增
2、强学生的环境保护意识。教育学生摒弃亲城市远农村的思想。教学准备教学重点掌握therebe句型的一般疑问句式。教学难点能够熟练地运用句型Isthere…?来询问某处是否有某物以及用Yes,thereis./No,thereisn’t.来回答别人的询问。教具教学磁带课件教学方法图示法情境教学法操练法课时分配第一课时：A部分Let’stryLet’stalk第二课时：A部分let’slearnDrawandask第三课时：A部分Let’sspell新
3、课
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6、一
7、网第四课时：B部分Let’stryLet’stalk第五课时：B部分let’slearnWritean
8、dsay第六课时：B部分Readandwrite,Storytime等部分的内容第一课时教学目标知识目标1能够听、说、认、读、写单词river,lake,,forest及重点句子Isthereariverintheforest?Yes,thereis./No,thereisn’t.2能够听、说、认读单词和短语boating,goboating.能力目标灵活运用句型Isthere…?Yes,thereis./No,thereisn’t.询问和回答某处是否有某物。情感目标培养学生热爱大自然的美好情感。教学准备重点掌握therebe句型的一般疑问句式。难点能够熟练地运
9、用句型Isthere…?来询问某处是否有某物以及用Yes,thereis./No,thereisn’t.来回答别人的询问。教具教学磁带课件XkB1.com教、学方法图示法情境教学法操练法教学过程设计修补1．热身和复习（Warmupandrevision）1.播放第五单元歌曲Aphotoofme,师生齐唱。2.教师出示自己的房间照片，边指导学生看照片边介绍：Thisismyroom.Thereisabed,adesk,achairandaphoto.Therearetwoplantsnearthebed.Thecomputerisonthedesk.Thebook
10、sareonthedesk,too.Thephotoisbehindthedoor.Ilikemyroom.教师可以让学生一边看照片一边跟着教师介绍。3.四人一组分别就教室的环境布置来进行介绍。每组推荐一名学生上台介绍。评一评谁介绍得最好，予以奖励。 2.新课呈现PresentationLet’stalk1. 上课前，教师先让学生看插图，让学生根据插图内容猜测将学习的主要内容。然后教师指出图画中的几处景点——河流、湖泊和森林，让学生浏览课文，准备听录音，注意可能出现的生词。1.教师放录音，学生边听录音边看课文，自主理解课文并画出生词，将生词与教师之前所说地点
11、相对照，看是否能匹配正确。2.教师请学生复述课文主要内容，了解学生对课文的理解情况。3.教师对学生所指出的生词进行讲解。4.教师请一位英语好的学生和自己搭档，朗读课文。5.请学生操练对话并上台表演。Let’stry1．教师解释题意，学生阅读题干，看清所给的三个单词，回忆单词的读法及意思。wWw.xKb1.coM2．教师播放录音，请生说答案，最后再听一遍。3趣味操练(Practice)教师将学生分为男女生两组，男生中先站起来一位学生，指着教室中的一处，询问“Isthereaphoto?”女生中任意一位学生站起来据实回答“Yes,thereis.”或“No,ther
12、eisn’t.”回答后，女生再迅速向男生提问，男生按要求做出回答，游戏以此形式轮流交替继续，直到最后一方无法再提问，则另一方算赢。 作业设计听读课文五遍。完成相关练习册。板书设计Unit6InanatureparkRiverlakeforestIsthereariverintheforest?Yes,thereis./No,thereisn’t.教学反思第二课时教学目标知识目标巩固重点句型：Isthere...?Yes,thereis./No,thereisn’t.并能在情景中运用。能听、说、认、读四会单词forest,hill,river,mountain,
13、lake.能力目标能在实
