当代时代主题与建立国际新秩序

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1、第三章当代时代主题与建立国际新秩序第三章时代主题与国际新秩序第一节时代主题第二节建立国际新秩序第一节时代主题一时代主题的内涵及转换二和平与发展的世界主题三、和平与发展的相互关系一、时代主题的内涵及转换(一)时代主题概念及特点1、时代的内涵时代，即人类社会发展阶段基本特征的最高战略概括。从空间上讲，它是以全世界范围内大多数国家和地区的社会发展特征为依据；从时间上讲，它是指世界历史发展的一个相当长的历史阶段；从内容上讲，它是指世界各种现象和发展本质的概括。因此时代不单纯是一个时间概念人类社会时代的划分标准是多维的、多视角的，国际社会有三种时代的划分标准：首先，以生产力的发展

2、作为时代的划分标准，人类经历了石器时代、青铜器时代、铁器时代、蒸汽机时代、电器时代和原子时代。其次，以社会关系和社会制度作为划分时代的标准。再次，以社会发展状态作为划分时代的标准。总的来说，社会发展的状态主要表现为两种情况，即战争、动荡和革命的状态，相对和平稳定的状态。本教材使用的是第三种划分标准。2、时代主题是指在一定历史时期内，由世界基本矛盾和主要矛盾所决定的，最主要最根本的问题，同时也是全局性的战略性问题。3、特点：时代主题具有客观性，它是世界主要矛盾的产物，不以人的主观意志为转移；时代主题又是变化的，并非一成不变。（二）时代主题的转换19世纪末20世纪初，列宁认

3、为当时的世界已经进入了“帝国主义和无产阶级革命”的时代，帝国主义战争和无产阶级革命（即“战争与革命”）是世界政治的中心内容，即时代主题。20世纪上半叶，时代的主题是战争与革命。1、十九世纪末到二十世纪上半叶，战争与革命是时代主题。战争引起革命革命制止战争列宁战争与革命仍然是世界主题，世界大战早打比晚打好，大打比小打好。毛泽东2、20世纪70年代后期以来，世界主题逐渐被“和平与发展”所取代。和平与发展战争与革命时代主题的转换20世纪70年代末以后，邓小平根据战后国际形势的发展以及世界基本矛盾的变化，重新认识了我国社会主义建设的外部环境。到20世纪80年代中期，他正式提出了

4、当代世界具有全球战略意义的两大问题是和平与发展问题的重要论断。“世界大战在相当长的时期内是打不不起来的，世界大战是可以避免的”邓小平的时代主题论东西南北“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。”----1985年3月4日，邓小平同志在接见日本客时说的话（三）时代主题转换的依据和意义1、时代主题转换的依据一是对历史的回顾和总结。二是对当今世界各种力量对比变化的分析。第一，和平力量日益壮大第二，高科技的发展和世界经济全球化的发展迅速第三，超级大国之间的力

5、量均衡三是对未来的预测。“和平与发展”成为时代主题的主要依据：1）美苏两个超级大国的战略均势制约了战争的爆发；2）国际政治力量对比发生了很大的变化，和平的力量增强；3）国际竞争的重点日益转向经济和科技；4）科学和技术取代战争成为获取经济利益的重要手段；5）世界经济的纽带把各国利益紧密地联系在一起；6）关系全球经济发展、各国共同繁荣的南北问题日益突出。邓小平（1904～1997）　伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。2、邓小平

6、关于和平与发展两大时代主题的科学判断，具有重大的理论意义和实践意义。第一、在理论上发展了马克思主义的时代观。第二、在方法论上为我们正确认识世界提供了科学的认识方法。第三、在实践上为新时期中国内政外交方针的调整提供了重要的理论依据。“作为马克思主义者，只有首先分析从一个时代转变到另一个时代的客观条件，才能理解我们面前发生的各种重大历史事件，只有在这个基础上，考虑时代的不同基本特征，才能制定出正确的策略。”——列宁“首先考虑到各个‘时代’的不同的基本特征（而不是个别国家的个别历史事件），我们才能够正确地制定自己的策略；只有了解了某一时代的基本特征，才能在这一基础上去考虑这个

7、国家或那个国家更具体的特点。”——列宁提出和平问题是时代主题，抓住了当代世界最突出的矛盾、最根本的变化和最主要特征，向我们提供了观察和解决世界各种问题的基本着眼点和立足点，同时也证明了世界人民所要解决的最主要任务。二、冷战后和平与发展突出的表现为当代世界主题1992年，邓小平又说：“这两大问题至今一个也没有解决。”2001年7月，在纪念中国共产党成立80周年大会的讲话中，江泽民仍然强调：“世界多极化和经济全球化在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。和平与发展这两大课题至今一个都