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时间:2019-05-10
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1、第5章.地壳演化简史1、教学章节:第九章1~6节(8学时)2、教学目的:理解地壳历史研究方法,掌握年代地层单位和地质年代单位。了解各地质时代所发生的构造运动,动植物演化状况。掌握中生代中国地史概况,掌握第四纪环境变化。3、教学重点:地层的划分与对比,岩相古地理分析,构造历史分析。古生代生物的演化,中生代中国地史概况,新生代环境演变。4、教学难点:各地质时代的生物演化、构造运动等地史特征。5、教学方法:多媒体讲授、附以电教片。6、教学步骤:()7、作业布置:(见各节)5.1地史的研究方法地层的划分与对比岩相古地理分析构造历史分析5.1.1地层的划分和对比地球经历了46
2、亿年的历史。地球发展过程中的各种信息,记录在自己的“书页”——地层之中。地层中保留有地质历史上历史事件的痕迹——不同时代的生物遗体和遗迹(化石、岩石特征)等。化石和岩性特征中蕴藏着地质时代自然环境的各种信息,我们凭此了解当时的环境特征。恢复地球的历史,主要是靠“阅读”和分析地层中不是文字、却胜似文字的记录。5.1.1.1地层划分的依据地层——在地壳发展过程中形成的各种成层岩石的总称。不仅包括沉积岩,还包括变质的和火山成因的成层岩石。地层与岩层的区别:岩层一般是泛指各种成层岩石,不具有时代含义;地层有老有新,具有时间含义。地层层序(律)——地层上下或新老关系。正常层位
3、——未受扰动的地层,愈处于下部时代愈老,愈处于上部的地层时代愈新。标准剖面——地层出露完全、顺序正常、接触关系清楚、化石保存良好可供进行地层划分、对比等研究的剖面。地层划分的依据(续)地层划分——按地层的岩性、古生物等特征及形成先后顺序,对地层进行分层。地层划分的任务:整理出地层的上下顺序,划分出不同等级的阶段和确定其时代。地层划分的依据:地区岩性、岩层的接触关系、古生物特征及放射性同位素年龄。通过地层的划分,建立本地区的地层剖面,可以了解本地区地壳运动和环境演变情况。地层对比——将不同地区同一时代的地层进行比较。通过地层对比,可以建立广大地区地层的年代顺序系统。了
4、解广大范围的环境的异同。1.沉积旋回和岩性变化沉积岩的岩性,包括组成成份、粒度大小、浑圆度、颜色、结构、构造等。岩性特征:从各个侧面反映沉积岩形成的沉积环境。例如:岩石中含海绿石说明其形成于浅海环境;粒度大小和浑圆度,反映了搬运力的强弱和搬运距离的长短;颜色标志了形成时的氧化还原条件;层理、波浪等构造,反映了沉积过程中的动力条件……又如,一个剖面中,下部是砂页岩含煤层,上部是火山碎屑岩;一个是还原环境和成煤时代,一个是地壳运动强烈和火山活动时代。这样,根据岩性把地层划分成两个单位,代表两个发展阶段。(1).岩性变化(2).沉积旋回沉积旋回——海相地层中,往往岩相由粗
5、到细又由细到粗的重复变化称一个沉积旋回。一个完整的沉积旋回,由一套海侵层位和一套海退层位构成。一个大旋回中,可以包含几个次级或更次级小旋回。地层中一个沉积旋回不一定是完整的。因海侵层位容易保存,海退层位则不易全部或者根本不保存。每一沉积旋回,一般总是由粗碎屑岩开始,称底砾岩。因此,底砾岩的下部层面一般是两个地层单位的分界面。陆相地层中,沉积旋回不一定很清楚。沉积旋回(续)华北燕山区中、上元古代地层剖面长城群下部为砂页岩,上部为白云岩;蓟县群以石灰岩为主,顶部为页岩;青白口群下部为页岩、粉砂岩,上部为白云岩。这一剖面由下而上代表了一个巨大的沉积旋回。在这个大旋回中,每
6、一个群又代表了一个次一级的旋回。沉积旋迥反映了地史中古地理环境的规律性变化。通常大的沉积旋迥是划分较大地层单位的标志。2.岩层接触关系岩层间的不整合面是划分地层的重要标志。任何类型的不整合,都代表岩层的不连续现象,反映了地理环境的重大变化。两大沉积旋回之间存在着不整合面,根据不整合面和沉积旋回所划分出来的地层界限常是一致的。对于侵入岩,必须根据侵入岩和围岩的接触关系确定时代。侵入接触;沉积接触。如有多次侵入,侵入体往往互相穿插,则被穿过的岩体时代较老,穿越其他岩体者时代较新。地层的五种接触关系3.古生物化石确定各地层的具体时代,则必须根据地层中所含的生物化石。化石—
7、—保存在地层中的地质时期的生物遗体和遗迹。遗体:动物骨骼、硬壳等;遗迹:动物足印、虫穴、蛋、粪便、人类石器等。化石形成的条件:生物本身有硬壳、骨骼等不易毁坏的硬体;生物死后尽快地沉积物掩埋的条件;生物遗体经较长时间的填充、置换升馏等。标准化石——生存时间短、演化快、分布地区广、个体数目多的生物种类所形成的化石。其仅出现在一定的地层中,是划分地层的可靠标志。如寒武纪的三叶虫,奥陶纪、志留纪的笔石等。生物层序律生物是从简单向复杂,从低级向高级发展的,生物演化既具有不可逆性,又具有阶段性。一定种类的生物或生物群总是埋藏在一定时代的地层里,而相同地质年代的地层里必定保存
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