《书插图电和磁》PPT课件

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1、课本插图专项（3）克山县第二中学管艳华知识回顾知识回顾知识回顾知识回顾16、如图，使一根铜线在铅笔芯上移动，发现小灯泡的亮度会改变，说明了导体的电阻与有关，除此之外，导体的电阻还与、、有关导体的材料导体的长度导体的横截面积温度练一练17、要测量一个额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率，估计小灯泡工作时的电阻约为10Ω。现有电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为“10Ω1A”、“50Ω0.5A”和“1kΩ0．1A”的滑动变阻器，导线若干，电源（8V）一个。（2）请你根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的器材连成实验电路（要求减小误差，导

2、线不要交叉）。（1）小星设计了如图甲所示的电路图，通过分析你认为小星应选用规格为的滑动变阻器。50Ω0.5A（3）小星正确选择了滑动变阻器，按图连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）。具体原因是________（4）小星排除故障后，继续实验。当电压表的示数为3．8V时，电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为________A，该灯泡的额定功率是____W灯丝断了1.2920.34知识回顾练一练18、焦耳定律公式可表达为：Q=I2Rt.爱动脑筋的小明在探究这个问题时，设计了图示的实

3、验，只连接一次电路就完成了实验探究．他的方法是将电阻丝（其中R甲≠R乙）放入烧瓶里的某中液体中，并在该液体中插入温度计后密闭。请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答下列问题：练一练(4)探究电热的多少与电阻的关系，应该对比两个烧瓶作为研究对象。(5)有许多家用电器的工作原理即为焦耳定律，请举个例子：(1)实验中各烧瓶中液体必须满足什么条件？(2)导体产生的热量是通过______________________反映出来的。(3)探究电热的多少与电流的关系，应该选择两个烧瓶作为研究对象，而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该。（填“相等”或“不相等

4、”）质量相同的同种液体，初温相同温度计的示数变化甲、丙电饭锅、电炒锅等乙、丙相等甲、乙知识回顾知识回顾练一练知识回顾知识回顾知识回顾练一练20、如右图所示，当闭合电键S后，通电螺线管Q端附近的小磁针N极转向Q端，则()A．通电螺线管的Q端为N极，电源a端为正极B．通电螺线骨的Q端为N极，电源a端为负极C．通电螺线管的Q端为S极，电源a端为正极D．通电螺线管的Q端为S极，电源a端为负极C知识回顾知识回顾知识回顾知识回顾练一练21、如图4所示的两个模型，其中甲图是机的模型，它是根据制成的，乙图是机的模型，它是根据制成的。电磁感应现象通电导体在磁场中受到力

5、的作用电动发电知识回顾知识回顾练一练22、科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力，十九世纪英国科学家法拉第，经过十年坚持不懈的努力，发现了电磁感应现象，在下图中能表明这一现象的实验是()A练一练23、如图，能使电流表发生偏转的是（）A开关断开，导体上下运动B开关闭合，导体上下运动C开关断开，导体左右运动D开关闭合，导体左右运动D练一练24、如图所示的四种设备的工作原理，有一个与其他三个明显不同，这个设备是()B练一练A12G325、在如图所示的实验装置中，当单刀双掷开关向右合上时，接线柱1与2连通，同时与3断开；向左合上时，接线柱1与3连通，同时与

6、2断开。那么该实验装置()A．既可以研究电磁感应现象，又可以研究电流的磁效应B．既可以研究电磁感应现象，又可以研究磁场对电流的作用C．既可以研究磁场对电流的作用，又可以研究电流的磁效应D．不可以研究上述三种电磁现象中的任意一种B练一练26、如图所示的实验装置中，弹簧测力计下面挂着条形铁块，螺线管中插有铁芯，开关s拨在触点②位置且电流表示数为1A。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是()A．开关s位置不动，将铁芯从螺线管中取出B．开关s位置不动，将滑片P向左端滑动C．将开关s拨到①位置．并通过调节仍使电流表示数为1AD．将开关s拨到③位置

7、，并通过调节仍使电流表示数为计，1AC