《人在历史中的地位》PPT课件

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1、一、有理性的德国(1)思想理性马丁·路德与《九十五条论纲》（1517年观点：“信仰得救”（人的灵魂的得救无须教士作为中介,而要靠自己虔诚的信仰),这实际上否认了教皇的权威。主张人人有权阅读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接和上帝沟通，与上帝直接对话。路德强调，《圣经》代表着理性，代表着思想自由。康德主要观点：（1）启蒙运动的核心是人应该独立思考,理性判断（2）人是自由、平等的；（3）国家应该代表公民的公意，国家应当遵循公民自由、平等和独立的原则，公民应当服从现存的国家权力，履行他们作为国家公民的义务。（4）不赞成公民用革命手段推翻现存的统治者……（5）把公民分为积

2、极公民和消极公民（6）人类最终会走向永久的世界和平一、有理性的德国(1)思想理性马丁·路德康德马克思:1848年《共产党宣言》发表（马克思主义诞生）主要内容：展示一种崭新的社会历史观●肯定资本主义在人类历史上的积极作用●揭示了社会发展规律；无产阶级繁荣历史使命●无产阶级斗争学说、政党学说●全世界无产者联合起来的号召评价：●标志着马克思主义诞生（一种新的社会主义理论诞生）●国际无产阶级斗争的思想武器，工人运动蓬勃兴起（二）科学理性1.开普勒（1571-1630）开普勒是德国著名的天体物理学家2.西门子（1816-1892）1866年制成发电机,第二次工业革命开始的标志,

3、人类进入电气时代。3.卡尔·本茨(1844-1929)现代汽车工业的先驱者之一。1885年造出世界上第一辆汽车；1893年，制造出四轮车4.普朗克（1858-1947）德国物理学家，量子物理学的开创者和奠基人，1918年诺贝尔物理学奖的获得者。普朗克的伟大成就，就是创立了量子理论，1900年提出“量子概念”；同年，在《关于正常光谱能量分布定律的理论》中阐述了这一思想，标志着量子理论的诞生。5.爱因斯坦（1879-1955）相对论的创立者。狭义相对论和广义相对论（内容、影响）二、丧失理性的德国1.德意志帝国发动第一次世界大战2.纳粹德国发动第二次世界大战3.奥斯维辛集中

4、营人在历史中的地位——以纳粹德国时期的德国人为例2005年二战胜利60周年，《中国新闻周刊》记者在德国采访了12天，和政要、知识分子及大量普通德国人谈起二战。记者曾经问每一个访谈对象：“如果你生活在30年代的德国，你会不会成为一个纳粹？”请说明理由。“很难说，真的很难说，但是我敢说，现在绝对不会”为什么“很难说”？从历史事实看，纳粹时期的大多数德国人是如何选择的？1928年，纳粹党员还不足10万人，在国会的491个议席中仅占12个……在1930年月14日的大选中纳粹党共获得107个议席……在1932年7月31日举行的新的国会选举中，纳粹党共获议席230个，成为第一大党

5、。——齐世荣《人类文明的演进》材料蕴含着什么信息？纳粹时期德国人的选择20世纪三十年代初的德国人为什么选择纳粹，选择希特勒？和约草案的内容传到德国后，群情激愤，柏林举行了抗议示威。……谢德曼总理指责和约是“可怕的、谋杀性的魔锤”，并诅咒“谁签署这个条约，他的手就会烂掉”。会议结束时，全体与会者起立高唱《德意志高于一切》。——《德国史纲》德国人为什么对《凡尔赛和约》极为愤怒？经济危机当1929年世界经济危机从美国首先爆发时，美国便大量从德国抽回资金……美国参议院于1930年4月通过了“斯穆特-霍利”关税法，提高了890种商品的进口关税率使美国商品的进口平均税率达53.2

6、％……——《国家经济利益因素与国际冲突的缘起及反思》美国的应对措施会对德国产生什么影响?在7岁以前，我的全部记忆就是一个词——饥饿。我们全家一共五口人中只有父亲一个人工作，而他竟然一共失业了7年半的时间！那时我们全家每个星期能够从政府得到7马克的救济，长期吃不饱肚子。当时全德国至少有半数人口受到大失业的波及。德国人已经活不下去了。（戴林，邦特鲁普人，1926年出生，1944年应征参军，第三山地师高射机枪手）——朱维毅著《寻访“二战”德国兵》历史情景纳粹党“拯救德意志的农民，维持给养和生存基础！拯救德意志的工人，向失业展开一场大规模的全面进攻！”——希特勒《告德意志国民

7、书》(1933)从1932年到1937年，国民生产增长了102%，国民收入也增加了一倍。通过纳粹当局的努力，解决了大众失业问题。到1938年德国失业率仅1.3%，而同期美国失业率为1.89%，英国为8.1%，比利时为8.7%，荷兰为9.9%。——《“迷人”的法西斯——被利益交换的权利》……就在公司濒临破产的时候，纳粹党上台了，德国的形势突变。在国内，持续衰败了十多年的经济形势一天天好转，我父亲的公司又开始正常运转了。在国外，德国获得了捷克的苏台德地区，合并奥地利，一步步夺回外交主权……1935年，我加入了希特勒青年团。（罗迪，柏林人，1921年出生，