《小鹰学飞》（苏教）

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1、畅言教育本课时编写：霍山县城西小学项泳第四单元·第八课小鹰学飞学习目标1．能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2．学会本课11个生字，会写6个生字。认识两个偏旁，理解由生字组成的词语。3．让学生懂得学无止境的道理，教育学生要虚心好学、不断进取。猜一猜铁嘴弯弯眼雪亮海阔天空任飞翔捕捉鼠蛇除虫害不怕虎豹和豺狼谈话导入在动物王国里，鹰是飞行能手，它可以在几千米以上的高空中飞行。但当它是一只小鹰时，它的飞行会怎样呢？谈话导入按要求自由朗读课文。（1）借助拼音读准字音，读通句子，读不通的句子多读几遍。（2）边读边圈出生字。学习课文头

2、顶总算摇摇头鼓起劲拼命急促喘着气矮小盘旋dǐngzǒngsuànyáoyáogǔjìnpīnmìngjícùchuǎnǎipánxuán学习字词喊算吧hǎnr大喊喊叫口算算了好吧行吧suànba学习字词指抬盘zhǐr手指指挥抬头抬起盘旋盘子táipán学习字词1、小鹰一共学飞了几次，分别飞到了什么地方？2、用“—”画出小鹰飞到的地方。学习课文小鹰跟着老鹰学（），一共飞了（），分别飞到了（），（）和（）。飞行三次大树的上面大山的上面白云的下面学习课文1.小鹰跟着老鹰学飞行，它飞了几次？3次2.分别飞到了哪些地方？学习课文小鹰和

3、老鹰一共对话几次？第一次小鹰：高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰：摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”它们一共对话三次。学习课文小鹰飞到大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”学习课文第二次小鹰：老鹰：高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”学习课文老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”学习课文第三次小鹰：老鹰：急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”学习课文小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看

4、不了，大山也变得矮小了。学习课文小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在······我总算······会飞了吧！”老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”学习课文“我已经会飞啦！”“我真的会飞啦！”“现在······我总算······会飞了吧！”拓展延伸学无止境虚心好学不断进取通过本课的学习，你明白了（）A.学习没有止境，应该不断进取。B.想飞多高，就有多高。C.听妈妈的话，认真学本领。总结课文